CRA Aquitaine
05-Accueil et accompagnement (ACC)
Dans le rayon 05-Accueil et accompagnement (ACC) il y a différentes étagères, cliquez dessus pour les explorer... Accueil et accompagnement | Identification de l'autisme | Non classé |
| Vie quotidienne et santé |
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George M TARABULSY ; Marc PROVOST ; Sylvie DRAPEAU ; Emilie ROCHETTE | Presses de l'université du Québec | 2008Un guide pratique et actuel, solidement ancré sur les connaissances fondamentales et adapté au contexte québécois de l'intervention sociale. Une suite écrite et logique aux nombreuses discussions entre chercheurs et intervenants qui, pour les au[...]
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Elodie ROBERT ; Manuel BOUVARD, Directeur de publication ; Cédric GALERA, Directeur de publication | Bordeaux : Université Bordeaux II | 2010[résumé auteur] Ce travail aborde la question de l'évaluation des besoins des personnes présentant un trouble envahissant du développement au sein d'une maison départementale des personnes handicapées. Après avoir présenté la notion de handicap[...]Texte imprimé et/ou numérique
Nicole PINAR PALANDJIAN ; Catherine FARUCH, Directeur de publication | Toulouse : Université Toulouse III | 2002Ce travail se veut un témoignage sur une expérience de 10 ans comme psychiatre dans un foyer dit «sociothérapique », crée pour accueillir des personnes «adultes ayant souffert d'autisme ou de psychose infantile ». Après une présentation de l'éta[...]Texte imprimé et/ou numérique
Annie DUPONT ; Charles AUSSILLOUX, Directeur de publication | Montpellier : Université Montpellier I | 2000L'auteur de ce mémoire, chef de service éducatif, s'est intéressée aux relations entre les familles et les professionnels de la structure dans laquelle elle travaille, ceci à l'occasion de l'ouverture d'un nouveau service d'accueil pour les jeun[...]
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Ces recommandations concernent les adaptations nécessaires, permettant de favoriser l’accès des personnes autistes aux logements « ordinaires ». Pour rappel, l’habitat inclusif peut être : une colocation ; des logements individuels avec au moi[...]Texte imprimé et/ou numérique
2008L'IRFA (Investissement, recherche, formation, action) propose des formations intra (dans les établissements) ou inter (sur le site de l'Irfa). Les domaines couverts sont très vastes et concernent l'ensemble des professionnels des institutions. E[...]Texte imprimé et/ou numérique
Cette étude réalisée par le Centre Technique National d'Etude et de Recherche sur les Handicaps et les Inadaptations (CTNERHI) pour la fondation Caisses d'Epargne pour la solidarité a évalué une dizaine de projets incluant des formules de logeme[...]
Périodique : Texte imprimé et/ou numérique
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Ce document regroupe les grilles suivantes : - Intervention précoce et SESSAD -septembre 2009 - Age pré-scolaire et scolaire 3-20 ans - Externat - version 3 - 2006 - Age pré-scolaire et scolaire 3-20 ans - Internat - version 3 - 2006 - Age adult[...]Texte imprimé et/ou numérique
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Cette brochure est une mise à jour de 2012. Elle a pour vocation de guider et d'améliorer la prise en charge des personnes avec autisme accueillies en établissements en améliorant leur qualité de vie ainsi que celle des professionnels qui s'occu[...]
