CRA Aquitaine
05-Accueil et accompagnement (ACC)
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Lanester : Groupe de Réflexion et réseau pour l'Accueil Temporaire des personnes Handicapées (GRATH) 2004Lors de cette première confèrence du 30 septembre 2004, ont été abordés les sujets suivants : la législation sur les pratiques dans l'accueil temporaire, les orientations des financeurs, les attentes des personnes concernées, les pratiques au se[...]![]()
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Palmarès des créations originales destinées, avec peu de moyens, à améliorer le quotidien des personnes handicapées.![]()
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Lanester : Groupe de Réflexion et réseau pour l'Accueil Temporaire des personnes Handicapées (GRATH) 2005Au cours de cette deuxième conférence du GRATH les sujets suivants ont été abordés : les nouvelles dispositions réglementaires ; l'évolution des différents projets en cours en France, leurs réussites et difficultés ; les besoins en terme d'accue[...]![]()
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[Résumé éditeur] A partir d'entretiens réalisés avec les professionnels et de séquences de travail et de loisirs, il s'agit de présenter le projet et la philosophie qui inspirent les pratiques de "Abri Montagnard. Les responsables de cette struc[...]![]()
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[résumé éditeur] Après une longue histoire, le secteur médico-social se trouve à la croisée des chemins. S'il avait pu, dans le champ du handicap mental grave, se sentir protégé de l'irruption de la «folie» qui restait cantonnée à l'hôpital, cel[...]![]()
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"Le service d'éducation spécialisé et de service à domicile (SESSAD) Petits Princes avec sa classe spécialisée est un exemple novateur de prise en charge spécifique et intensif pour peronnes de 0 à 20 ans atteintes des troubles du spectre autist[...]![]()
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Travailler en santé mentale, que ce soit dans le champ sanitaire, médico-social ou social, c’est se confronter en permanence à la question de l’aide à une personne qui souffre dans sa vie psychique. L’accompagnement est devenu une modalité essen[...]![]()
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Cet ouvrage pose la question de la relation de travail entre l'éducateur et les parents dans le projet éducatif de l'enfant. Il rappelle que cette relation, basée sur le principe de l'autorité parentale et l'action des organes collectifs de soci[...]![]()
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"Accélérer le virage numérique" : l'ambition du gouvernement portée à travers une feuille de route s'adresse non seulement aux professionnels du champ sanitaire mais aussi à ceux du secteur médico-social et social. C'est dire si les organisation[...]![]()
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Cette brochure a pour vocation de guider et d'améliorer la prise en charge des personnes avec autisme accueillies en établissements en améliorant leur qualité de vie ainsi que celle des professionnels qui s'occupent d'elles. Ce guide propose des[...]![]()
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René ACCARY | 2006Mémoire de DU Autisme dans lequel nous trouvons des annexes intéressantes sur l'aménagement intérieur adapté aux autistes adultes, et s'appuie sur des exemples concrets.![]()
Périodique : Texte imprimé et/ou numérique
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Cet ouvrage s'adresse aux personnes accueillies en établissements et services sociaux et médico-sociaux (ESSMS). Il propose un travail de mise en accessibilité de la "Charte des droits et libertés de la personne accueillie", mentionnée dans le[...]![]()
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Dans sa deuxième édition qui fait suite au décret du 6 janvier 2005 fixant les conditions techniques d'organisation et de fonctionnement des ITEP, ce livre examine sur un plan administratif et clinique leur situation et parcourt les approches th[...]![]()
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Bernard MARTIN ; Alain LAZARTIGUES, Directeur de publication | Bordeaux : Université Bordeaux II | DIU Autisme | 2000Ce mémoire a pour objectif, à partir de l'expérience de l'auteur dans le domaine de l'autisme, de proposer un tour d'horizon le plus complet possible sur les éléments à prendre en compte lors de l'élaboration d'un projet d'établissement, sur les[...]![]()
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Jean-Jacques AMYOT, Auteur ; Dominique ARGOUD, Auteur ; Dominique ARGOUD, Préfacier, etc. ; Nicole CHEVALIER, Préfacier, etc. | Toulouse : Erès | L'âge et la vie - Prendre soin des personnes âgées... et des autres, ISSN 2967-5286 | 2021Les "aidants", même si la plupart des 11 millions de personnes identifiées comme tels ne se reconnaissent pas dans cette appellation, sont devenus en tout juste vingt ans une force d'intervention visible, omniprésente auprès des publics vulnérab[...]![]()
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Ce livre pratique propose : - un inventaire des obligations légales de mise en oeuvre des outils visant à garantir le droit et la participation des usagers ; - des repères sur les enjeux qui environnent ces outils ; - la méthode permet[...]![]()
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En tant qu'acteur pédagogique et éducatif, vous travaillez avec les enfants et côtoyez les parents au quotidien. Il est donc essentiel de promouvoir un espace de dialogue et de concertation sur l'éducation et les soins à donner à l'enfant. Cet o[...]![]()
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Ce livret apporte un éclairage sur l'annonce du handicap et s'attache à décrypter les témoignages des parents présentés dans le documentaire "L'annonce du handicap : un nouveau départ" et en analyse les différentes étapes.Ce document est particu[...]![]()
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Ce documentaire est alterne des témoignages de parents, de médecins et de professionnels médico-sociaux. Il aborde le sujet douloureux de l'annonce du handicap et le parcours difficile que doivent accomplir les parents depuis cette annonce jusqu[...]![]()
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La prise en charge bucco-dentaire d'enfants autistes pose une difficulté majeure : leur incapacité à communiquer de manière conventionnelle complique les rapports patient/praticien. Avant tout c'est le manque de connaissance des chirurgiens -den[...]![]()
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L'architecture a un rôle inconstestable à jouer dans l'accompagnement des personnes âgées dépendantes du Centre hospitalier de Bergerac. Mais ce rôle ne peut être tenu sans que le directeur n'insuffle un sens gérontologique au projet architectur[...]![]()
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Lucie LONGUEPEE, Auteur | 2015La recherche engagée dans ce travail de thèse se propose d’étudier les effets que peuvent avoir différentes composantes du cadre architectural sur l'adaptation des personnes adultes avec autisme, et l'expression clinique des symptômes inhérents [...]![]()
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Autisme et architecture : Relations entre les formes architecturales et l'état clinique des patients
Les relations entre l'espace architectural et la qualité de vie sont étudiées ici à travers une recherche transdisciplinaire (réunissant architectes et psychologues) centrée sur les liens entre les caractéristiques spatiales et l'état clinique d[...]![]()
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Autisme et architecture : relations entre les formes architecturales et l'état clinique des patients
Les relations entre l’espace architectural et la qualité de vie sont étudiées ici à travers une recherche transdisciplinaire (réunissant architectes et psychologues) centrée sur les liens entre les caractéristiques spatiales et l’état clinique d[...]![]()
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[Résumé éditeur] Ce document réalisé dans le cadre d'educautisme II, est un compte-rendu en images du quotidien au foyer l'Hermitage. Accueillant chez eux des adoelscents et de jeunes adultes autistes, M. et Mme Szczepaniack ont créé une structu[...]![]()
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[résumé éditeur] Le débat est vif aujourd'hui autour des soins apportés aux personnes autistes, et se traduit par des attaques violentes que subissent tous les acteurs de la santé publique. Au-delà des idées toutes faites, ce livre donne la paro[...]![]()
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[résumé éditeur] La notion de partenariat est de plus en plus utilisée comme un slogan « publicitaire » preuve dune généralisation accrue du principe utile qu'est celui de lier les parents aux professionnels et vice versa. Si cette notion se ver[...]![]()
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Malgré des évolutions positives dans l'accompagnement des enfants autistes, l'auteure sort de l'institution et va à la rencontre des familles. Retracer leurs trajectoires lui semble indispensable à la compréhension de l'environnement de l'enfant[...]![]()
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CRA Alsace 2018Les personnes avec TSA (Troubles du Spectre de l'Autisme) présentent de nombreuses particularités sensorielles : sensibilité aux bruits, à la lumière, perception visuelle et traitement différent des informations ... Un environnement non adapté [...]![]()
Périodique : Texte imprimé et/ou numérique
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Ce livre contient les clés indispensables pour comprendre les burn-outs professionnel, parental et de l'aidant, et pour intervenir sur ceux-ci. Il distingue les types de burn-out, détermine leurs points communs, leurs différences et nous apprend[...]![]()
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Pascal CHAUME ; Amaria BAGHDADLI, Directeur de publication | Montpellier : Université Montpellier I | 2002L'auteur de ce mémoire, éducateur, a choisi de réfléchir au sens du terme "CADRE" très usité dans son champ professionnel. Il est parti de quelques éléments qui lui servent professionnellement à se représenter théoriquement l'autisme, pour pours[...]![]()
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Juillet 2009Ce guide a été élaboré par la Direction Générale de l'Action Sociale (DGAS) et l'agence de l'Environnement et de la Maîtrise de l'Energie (ADEME). Ce guide rassemble les recommandations pratiques établies sur la base des besoins et contraintes d[...]![]()
Périodique : Texte imprimé et/ou numérique
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[résumé auteur] Pour un travail de qualité auprès des enfants et adolescents atteints d'autisme ou de TED, il faut collaborer avec leurs parents. Dans le champ du secteur médico-social, cette collaboration ne va pas toujours de soi. L'histoire d[...]![]()
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Cécile ALLAIRE, Auteur ; Julie RUEL, Auteur | Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES) | 2012Nous recevons au quotidien un flot d'informations, pour utiliser un transport, suivre un traitement médical, participer à une réunion de parents d'élèves ou encore choisir une assurance. Traiter ces informations requiert la mobilisation de nombr[...]![]()
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Jean-René LOUBAT, Auteur ; Jean-Pierre HARDY, Auteur ; Marie-Aline BLOCH, Auteur ; Denis PIVETEAU, Préfacier, etc. | Malakoff : Dunod | Guide santé social, ISSN 2268-0713 | 2022Les secteurs de l’action sanitaire, sociale et médico-sociale de notre pays vivent une mutation historique qui réinterroge puissamment leurs orientations et leurs modes de réponses comme leurs modèles d’organisation et de management.Accès au dro[...]![]()
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Nathanaël ABECERA ; Roland CECCHI-TENERINI ; Vincent MARSALA | Paris : IGAS - Inspection générale des affaires sociales | 2014L'association Vaincre l'autisme regroupe des parents d'enfants atteints de troubles autistiques ou de troubles envahissants du développement. Elle gère deux services de prise en charge ambulatoire d'enfants autistes, les FuturoSchool, à Paris et[...]![]()
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En matière d'interventiosn précoces en psychiatrie du très jeune enfant, la relation de soin s'organise autour de la dépendance, de la vulnérabilité, et de l'asymétrie. Le modèle de soin parental précoc auprès du nourrisson, prototype de toutes [...]![]()
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[résumé auteur] Dans ce mémoire, je présente un projet de structure d'accueil avec hébergement modulé pour des adolescents autistes. ce service se trouve intégré dans une création d'IME ayant la mission d'accueillir cet usager dans une prise en [...]![]()
Périodique : Texte imprimé et/ou numérique
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Grandir ensemble 2009Cette étude dresse un état des lieux et propose des voies de transformation des pratiques et des politiques publiques dans le domaine de l'accueil des enfants handicapés.![]()
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[résumé éditeur] L'évolution du secteur, avec l'étape importante que la loi du 2 janvier 2002 lui a fait franchir, a conduit à l'élaboration d'un ensemble de plus en plus cohérent de savoirs et de réflexions sur les pratiques. Dans le même mouve[...]![]()
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Marion GIRER, Auteur ; Guillaume ROUSSET, Auteur ; François VIALLA, Préfacier, etc. | Rennes : Presses de l'EHESP - Ecole des Hautes Etudes en Santé Publique | Fondamentaux, ISSN 2270-0692 | 2022Depuis 20 ans, l'affirmation des droits fondamentaux de la personne et la consécration de l'usager comme acteur à part entière de sa prise en charge n'ont cessé de prendre de l'importance au sein des secteurs sanitaire, social et médico-social. [...]![]()
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Ce livre présente les actions mises en oeuvre sur le terrain depuis la loi du 02 janvier 2002 sur le handicap. Il s'appuie sur l'observation, l'analyse et le traitement des diverses questions pratiques que se posent les cadres sociaux et médico-[...]![]()
Matériel, test, mallette pédagogique
Il permet à l'élève de connaitre les activités en cours et à venir. La minuterie programmée par l'enseignant (ou parent) annonce la fin de l'activité. Vous apprendrez à utiliser cet outil lors de la formation des 9 aptitudes essentielles à la c[...]![]()
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[présentation éditeur] Cet annuaire est né d'une recherche pluridisciplinaire menée pendant trois ans par le centre Aquitain de Recherche sur les problèmes de santé sur la totalité des structures prenant en charge les enfants en marge d'un dépar[...]![]()
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Irini BLAIS, Auteur | 2016Ce mémoire présente et discute d’une problématique importante qui s’inscrit dans un contexte actuel, autant sur le plan international que local, puisqu’elle touche 1 enfant sur 68 (CDC, 2010). On parle ici du trouble du spectre de l’autisme (TSA[...]![]()
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Cet ouvrage se situe dans une perspective environnementale de la psychopathologie et des traitements thérapeutiques. Il commence par aborder l'historique de l'architecture dans le traitement de la maladie mentale du siècle des lumières jusqu'à l[...]![]()
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Hélène HERNANDEZ, Directeur de publication ; Laurent BERGES, Éditeur scientifique ; Muriel MUTIS, Éditeur scientifique ; Philippe Vaur, Éditeur scientifique | 2012L'ambition de cet ouvrage réside dans l'écriture de pratiques liée à l'exposition de choix conceptuels et théoriques. A l'heure où les étudiants en ergothérapie réalisent un mémoire de fin d'études nourri d'une initiation à la recherche, la prof[...]![]()
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[résumé éditeur] Depuis la loi du 2 janvier 2002, les établissements et services sociaux et médico-sociaux sont tenus de mettre en place une évaluation interne. Les référentiels qualité constituent la pierre angulaire de ce dispositif d'évaluati[...]![]()
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George M TARABULSY ; Marc PROVOST ; Sylvie DRAPEAU ; Emilie ROCHETTE | Presses de l'université du Québec | 2008Un guide pratique et actuel, solidement ancré sur les connaissances fondamentales et adapté au contexte québécois de l'intervention sociale. Une suite écrite et logique aux nombreuses discussions entre chercheurs et intervenants qui, pour les au[...]![]()
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Elodie ROBERT ; Manuel BOUVARD, Directeur de publication ; Cédric GALERA, Directeur de publication | Bordeaux : Université Bordeaux II | 2010[résumé auteur] Ce travail aborde la question de l'évaluation des besoins des personnes présentant un trouble envahissant du développement au sein d'une maison départementale des personnes handicapées. Après avoir présenté la notion de handicap[...]![]()
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Nicole PINAR PALANDJIAN ; Catherine FARUCH, Directeur de publication | Toulouse : Université Toulouse III | 2002Ce travail se veut un témoignage sur une expérience de 10 ans comme psychiatre dans un foyer dit «sociothérapique », crée pour accueillir des personnes «adultes ayant souffert d'autisme ou de psychose infantile ». Après une présentation de l'éta[...]![]()
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Annie DUPONT ; Charles AUSSILLOUX, Directeur de publication | Montpellier : Université Montpellier I | 2000L'auteur de ce mémoire, chef de service éducatif, s'est intéressée aux relations entre les familles et les professionnels de la structure dans laquelle elle travaille, ceci à l'occasion de l'ouverture d'un nouveau service d'accueil pour les jeun[...]![]()
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Ces recommandations concernent les adaptations nécessaires, permettant de favoriser l’accès des personnes autistes aux logements « ordinaires ». Pour rappel, l’habitat inclusif peut être : une colocation ; des logements individuels avec au moi[...]![]()
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2008L'IRFA (Investissement, recherche, formation, action) propose des formations intra (dans les établissements) ou inter (sur le site de l'Irfa). Les domaines couverts sont très vastes et concernent l'ensemble des professionnels des institutions. E[...]![]()
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Cette étude réalisée par le Centre Technique National d'Etude et de Recherche sur les Handicaps et les Inadaptations (CTNERHI) pour la fondation Caisses d'Epargne pour la solidarité a évalué une dizaine de projets incluant des formules de logeme[...]![]()
Périodique : Texte imprimé et/ou numérique
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Ce document regroupe les grilles suivantes : - Intervention précoce et SESSAD -septembre 2009 - Age pré-scolaire et scolaire 3-20 ans - Externat - version 3 - 2006 - Age pré-scolaire et scolaire 3-20 ans - Internat - version 3 - 2006 - Age adult[...]![]()
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Cette brochure est une mise à jour de 2012. Elle a pour vocation de guider et d'améliorer la prise en charge des personnes avec autisme accueillies en établissements en améliorant leur qualité de vie ainsi que celle des professionnels qui s'occu[...]![]()
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Créer une association est un acte simple. Derrière cette simplicité, les questions et informations à maîtriser sont nombreuses : faut-il déclarer ou pas son association ? Pourquoi le faire ? Comment la gérer ? Où trouver de l'argent pour la fair[...]![]()
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[présentation auteur] Le présent document expose des exemples de pratiques institutionnelles telles que nous les recommandons. Ce guide n'est nullement exhaustif et il est appelé à évoluer notamment grâce aux suggestions apportées par ses lecteu[...]![]()
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2007[Introduction] La complémentarité entre la psychiatrie et le champ médico-social concerne deux aspects que l'on peut qualifier de : - Conjoncturel : l'accueil en structures médico-sociales de patients actuellement hospitalisés en psychiatrie de [...]![]()
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Le Département de la Gironde et la MDPH, accompagnent les personnes en situation de handicap dans leur quotidien. L'objectif de ce guide est de présenter les prestations, dispositifs et aides dont les usagers peuvent béné cier : logement, déplac[...]![]()
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Handicap et Construction, référence indispensable depuis plus de trente ans, explique en détail les dispositions de la loi Handicap du 11 février 2005. Les nombreux textes d’application, jusqu’aux plus récents parus en 2014, sont commentés tout [...]![]()
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Gérard ZRIBI, Auteur | Rennes : ENSP - Ecole nationale de la santé publique | Terrains santé social | 2021En France comme ailleurs, les échanges sont vifs et tranchés sur le concept d’inclusion, sa mise en œuvre et le rôle des établissements et services spécialisés. Peut-on parler, « en général », des besoins et des réponses à mettre en place pour [...]![]()
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Ces règles ont pour but d’aider les personnes à rendre l’information qu’ils produisent facile à lire et à comprendre. Nous avons mis ces règles au point dans le cadre d’un projet qui se déroule en Europe. Des personnes de 8 pays européens se son[...]![]()
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UNAPEI 2014![]()
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Cécile ALLAIRE, Auteur | Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES) | 2012Le nombre de Français concernés par un handicap visuel est estimé à 1,7 million, soit environ 3 % de la population, chiffre qui progresse parallèlement à l’allongement de l’espérance de vie. L’accès à la santé au sens large demeure pour ces pers[...]![]()
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Cécile ALLAIRE, Auteur | Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES) | 2012Plus de cinq millions de Français sont concernés par une déficience auditive. Ces personnes doivent pouvoir accéder à l'information nécessaire pour faire des choix et s'impliquer en matière de santé. Ce guide, que l'on peut commander dans sa ver[...]![]()
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Plus que l'integration, avec les paradoxes et les effets pervers qui s'y attachent, la maison Dagobert défend un parti pris de non-exclusion. Dans cette halte-garderie, un enfant sur trois est handicapé, quelle que soit la gravité de son handica[...]![]()
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Le secteur des services sociaux amorce actuellement un virage technologique important impliquant l'intégration des technologies numériques en intervention clinique auprès de diverses populations : personnes présentant un trouble du spectre de l[...]![]()
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2012Cette brochure a pour vocation de guider et d'aider la démarche d'investigations somatiques pour adultes avec autisme en abordant : les principes généraux de l'intervention, les aides concrètes à la mise en oeuvre telles que la fiche infividuell[...]![]()
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Le 1er juillet, la Fédération Hospitalière de France a organisé une journée d'étude sur les créations de places en partenariat secteur public secteur privé dans le domaine du handicap. Cette journée a réuni des établissements publics intéressés [...]![]()
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L'auteur de ce mémoire, médecin généraliste, présente le projet de "ferme évolutive Bidizeki" comme un lieu de rencontre et d'échanges, une interface entre l'institution et l'extérieur. Il propose un questionnaire afin d'évaluer la qualité de vi[...]![]()
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Ce livre blanc présente des observations et des commentaires recueillis au cours d'une enquête menée auprès de 144 de ses établissements recevant des personnes autistes. Malgré les efforts des Pouvoirs publics, beaucoup reste à faire et l'UNAPEI[...]![]()
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En cette année 2012, où l'Autisme est reconnu « grande cause nationale ». Et en ces temps, où depuis environ une décennie, les lois (2002, 2005) reconnaissent les droits des personnes handicapées, les placent au centre des dispositifs d'action s[...]![]()
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CNSA 2008[introduction]Ce document est composé de quatre chapitres : - une note de synthèse établie à partir des rapports des présidents de conseils généraux ; - l'analyse des données nationales - pour les adultes - ressortant des décisions de la commiss[...]![]()
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Dossier élaboré par le Centre de Communication Concrète en Belgique. Ce dossier contient un livre accompagnement; l'annexe 1 "une collaboration sur mesure" grille permettant de connaître les attentes et possibilités mutuelles dans le contexte d'[...]![]()
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Mon projet de vie est une trousse de sensibilisation à l'importance de centrer les interventions sur les choix de vie des personnes présentant une déficience intellectuelle ou un trouble envahissant du développement sur leurs choix personnels. S[...]![]()
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LAFORCE : Fondation John Bost Juin 2009"Notre prochain" est une publication trimestrielle de la fondation John Bost. Dossier spécial colloque "Le cerveau dans tous ses états, les neurosciences à la rencontre de la clinique" qui a eu lieu les 26 et 27 mars 2009 à La Force (Dordogne), [...]![]()
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[résumé éditeur] Dans cet ouvrage, Jean Claude Benoît, psychiatre engagé sur cette voie pendant deux décennies, nous livre son expérience. Il donne les éléments théoriques et méthodologiques de ce mode de travail, étayés par les récits cliniques[...]![]()
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Céline ROSOLIN ; Carole BACHOLLET, Directeur de publication | Bordeaux : Université Bordeaux II | 2010[résumé auteur] Ce mémoire se propose de vous faire part d'un projet thérapeutique d'une structure sanitaire nommée Patmos se situant à la fondation John Bost en Dordogne. Suite à de récents changements importants au sein de la structure (archit[...]