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Sylviane GUIHARD-LEPETIT, Auteur ; Daniel MELLIER, Préfacier, etc. | Paris : Harmattan | Enfance, éducation et societé, ISSN 2259-1222 | 2021Quelles sont les potentialités d'apprentissage et de développement des élèves, notamment ceux avec déficience intellectuelle scolarisés en Unités Localisées pour l'Inclusion Scolaire (ULIS) ? Cette recherche analyse les arguments par les faits s[...]
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Catherine de LA PRESLE, Auteur ; ASSOCIATION AUTISME ESPOIR VERS L'ECOLE, Auteur | Paris : Harmattan | Psycho-Logiques | 2021Une expérience familiale vécue du fait de l'autisme d'un petit fils voilà plus de quinze ans a conduit Catherine de La Presle à partager cette expérience avec des familles confrontées à cette même épreuve et à proposer depuis 2006 de les accompa[...]
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Malgré des évolutions positives dans l'accompagnement des enfants autistes, l'auteure sort de l'institution et va à la rencontre des familles. Retracer leurs trajectoires lui semble indispensable à la compréhension de l'environnement de l'enfant[...]
Vidéo
[résumé éditeur] Loin des caricatures et des polémiques, ce film témoigne de l'évolution des pratiques des secteurs de psychiatrie infanto juvénile, dans ses interventions auprès d'enfants avec autisme et de leur famille. Il nous fait découvrir [...]
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Après cinq années passées en Côte d'Ivoire puis à Singapour, l'auteur rentre vivre en France. Une nouvelle aventure l'attend, infiniment difficile et dont elle ne sortira pas indemne. Une aventure où l'étranger n'est plus culturel et géographiqu[...]
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[résumé éditeur] Anne-Christine perd le langage à l'âge de trois ans et devient étrange, considérée atteinte de schizophrénie, puis d'autisme, mal qui serait inguérissable, un entrelacement de phénomènes angoissants toujours renaissants, de jour[...]
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Béatrice BOURDIN ; Mylène HUBIN-GAYTE ; Barbara LE DRIANT ; Luc VANDROMME | Paris : Harmattan | Psycho-Logiques | 2007La nécessité de prévenir, de dépister et de prendre en charge, de manière trés précoce, les troubles du développement, est reconnue aujourd'hui par tous les professionnels de l'enfance. Cet ouvrage a pour objectif de réaliser un état des lieux d[...]
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Le monde animal et végétal peut être amené à jouer un rôle social et thérapeutique auprès des personnes handicapées. L'auteur rend compte de la réalité des aides, des assistances, des soutiens actifs et affectifs apportés à l'homme par la gent a[...]
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[résumé éditeur] Ce premier numéro des CAHIERS DE PREAUT ouvre une série de publications avant tout destinées aux professionnels de la prévention, de l'accueil et du soin des enfants autistes, ainsi qu'aux accompagnants de leurs familles. Mais i[...]
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L'auteur de ce livre, infirmière en pédopsychiatrie, raconte son expérience auprès d'enfants autistes et décrit dans le détail, les prises en charge et le quotidien de ces enfants au sein de l'hôpital psychiatrique. Elle témoigne d'une époque et[...]
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Cet ouvrage, écrit avant la loi sur le handicap du 11 février 2005, aborde la question de l'intégration des enfants en situation de handicap mental à l'école primaire dans le cadre d'une classe d'intégration scolaire (CLIS 1). Il pose le problèm[...]
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Les difficultés d'accès à un langage et à la communication épanouissant la personnalité et gratifiant les échanges de l'enfant autiste, polyhandicapé, suscitent des réactions contrastées et parfois passionnées dans les milieux familiaux, sociaux[...]
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Ce livre est l'histoire de l'accompagnement thérapeutique d'une enfant autiste.Il s'agit d'échanges entre Milie et sa psychothérapeute de 1981 à 1997.Sa lecture est aisée grace au style de l'auteur et aux dialogues avec Milie dont les réparties [...]
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Dans cet ouvrage l'idée est de susciter une confrontation entre des approches théoriques et des analyses de situations thérapeutiques de personnes souffrant d'autisme. Le cadre théorique que nous proposons est celui des recherches,dans le domain[...]
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Régine SCELLES ; Elisabeth ZUCMAN | Paris : Harmattan | Technologie de l'action sociale | 1997, 2006Cet ouvrage propose un cadre conceptuel permettant de saisir pourquoi et comment le handicap qui touche une personne affecte chacun de ses frères et soeurs.L'auteur montre la nécessité d'offrir aux frères et soeurs, dès leur plus jeune âge, la p[...]
