Titre : | Autisme : une conceptualisation en évolution (2024) |
Auteurs : | Gavin R. STEWART, Auteur ; Francesca HAPPE, Auteur |
Type de document : | Article : Texte imprimé et/ou numérique |
Dans : | ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (36(188), mars 2024) |
Article en page(s) : | p. 53-61 |
Langues: | Français |
Concepts : |
Trouble du spectre de l'autisme
Histoire Classification médicale Epidémiologie Neurodiversité |
Index. décimale : | AUT.11 (Aspects généraux) |
Résumé : |
La conceptualisation de l'autisme a considérablement évolué au cours des dernières décennies. Dans cet article de synthèse, nous nous concentrons sur plusieurs domaines où notre compréhension de l'autisme a changé : 1. d'une définition "étroite" à des critères diagnostiques "larges" ; 2. d'une condition rare à une condition relativement courante, bien que probablement encore sous-reconnue chez les femmes et les personnes âgées ; 3. d'une condition diagnostiquée principalement chez les hommes à une identification, désormais, chez les personnes de tous genres ; 4. d'un état qui touche les enfants à une condition tout au long de la vie ; 5. d'une manifestation discrète et distincte à une vision dimensionnelle ; 6. d'une seule entité à de nombreux "autismes",, et une condition composite ou fractionnable ; 7. d'une focalisation sur l'autisme "pur" à la reconnaissance que la complexité et la comorbidité sont la norme ; 8. de la conceptualisation de l'autisme uniquement comme un trouble du développement à la reconnaissance d'une perspective de neurodiversité, opérationnalisée dans des modèles de recherche participative. Nous explorons également les opportunités pour que la recherche devienne plus généralisable, y compris dans un contexte mondial, et formulons des suggestions pour des domaines actuellement négligés dans la recherche sur l'autisme. [résumé d'auteur] |
Sous-type : | Article |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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03932 | ANA | Papier | CRA Aquitaine | Revues - Articles | Disponible |