| Titre : | EPSA : échelle des particularités sensori-psychomotrices dans l'autisme |
| Auteurs : | Cindy LE MENN-TRIPI, Auteur ; Amandine VACHAUD, Auteur ; Nathalie DEFAS, Auteur ; Joelle MALVY, Auteur ; Sylvie ROUX, Auteur ; Frédérique BONNET-BRILHAULT, Auteur |
| Type de document : | Matériel, test, mallette pédagogique |
| Format : | boîte coffret contient : 1 manuel 66 p. ; 25 questionnaires aidants ; 25 questionnaires psychomotriciens / ill. en coul., couv. ill. en coul. / 30 cm |
| Langues: | Français |
| Concepts : |
Trouble du spectre de l'autisme
Développement sensori-moteur Outil de repérage Outil de diagnostic Outil d'évaluation sensorielle Evaluation psychomotrice Psychomotricité Schéma corporel Corps |
| Résumé : |
L'autisme est un trouble du neurodéveloppement qui touche précocement le développement sensori-psychomoteur. Il est essentiel de repérer ces signes, d'en mesurer leur intensité et d'en évaluer leur impact fonctionnel tout au long de la vie. Ainsi, il est possible d'intervenir très tôt sur le développement atypique de l'enfant et de proposer des interventions au plus près des besoins de chaque enfant. L'échelle des particularités sensori-psychomotrices dans l'autisme (EPSA) est un nouvel outil clinique qui permet une mesure qualitative et quantitative des atypies sensori-psychomotrices. Cette échelle a pour but d'objectiver les observations du psychomotricien après une évaluation psychomotrice complète au travers d'un examen approfondi et d'un entretien avec l'entourage. Ainsi elle objective des profils sensori-psychomoteurs singuliers afin :
- d'aider au diagnostic d'autisme et des possibles comorbidités tel que le trouble développemental de la coordination, - d'établir un projet thérapeutique individualisé, - de suivre l'efficacité des interventions mise en oeuvre. Cette échelle est validée chez des enfants entre 2 et 12 ans. Elle évalue 8 grands domaines développementaux : sensorialité, motricité, représentation du corps, corps en relation sociale, utilisation des objets, espace, temps et régulation tonico-émotionnelle. Elle est composée de 160 items qui doivent être cotés selon leur degré d'expression (0 : absence ; 1 : légère ; 2 : modérée ; 3 : sévère ; 4 : très sévère) [4ème de couv. du manuel] |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 03427 | AUT.43.LEM | Boîte | CRA Aquitaine | 01-Identification de l'autisme (AUT) | Disponible |
