| Titre : | D'une classe à l'autre |
| Auteurs : | Lydie LAURENT |
| Type de document : | Texte imprimé et/ou numérique |
| Editeur : | Grasse [France] : AFD - Autisme France diffusion, 2016 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-917150-41-2 |
| Format : | 200 p. |
| Langues: | Français |
| Concepts : |
Apprentissage scolaire
Pédagogie adaptée Programme d'intervention Trouble du spectre de l'autisme Enfant Inclusion scolaire Scolarisation Personne avec autisme |
| Index. décimale : | SCO.23 (Scolarisation en milieu ordinaire) |
| Résumé : | Tous les enfants, même ceux présentant de lautisme, sont des élèves dont le droit à lécole doit être garanti par la société. Afin que cette volonté devienne une réalité et que chaque enfant présentant de lautisme puisse développer des compétences scolaires, il est nécessaire de tenir compte : - de la dyade autistique (troubles de la communication sociale, comportements restreints et répétitifs), - des interprétations particulières des stimuli sensoriels de lélève porteur dautisme, - de son mode de pensée spécifique. Comprendre cet élève particulier est une première étape essentielle pour ensuite utiliser des stratégies pédagogiques adaptées à ses différences. Dans cet objectif, ce livre devrait permettre aux enseignants ou à toute personne intéressée par le soutien scolaire spécifique : - de prendre du recul sur la situation actuelle par une mise en perspective historique, - de mieux comprendre la pensée autistique, - et didentifier les gestes professionnels efficaces pour soutenir les apprentissages scolaires des élèves avec autisme et aussi ceux des autres élèves.[résumé éditeur] |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 03085 | SCO.23 LAU | Papier | CRA Aquitaine | 03-Scolarisation - Apprentissages scolaires (SCO) | Sorti jusqu'au 28/03/2023 |
| 03086 | SCO.23 LAU | Papier | CRA Aquitaine | 03-Scolarisation - Apprentissages scolaires (SCO) | Disponible |
