| Titre : | Guide pour la scolarisation des élèves avec autisme |
| Type de document : | Texte imprimé et/ou numérique |
| Editeur : | Ministère de l'éducation nationale, 08/11/2016 |
| Autre Editeur : | Brest [France] : Asperansa |
| Format : | 31 p. |
| Langues: | Français |
| Concepts : |
Trouble du spectre de l'autisme
Enfant Scolarisation Personne avec autisme |
| Index. décimale : | SCO.23 (Scolarisation en milieu ordinaire) |
| Résumé : |
Ce guide pour la scolarisation des élèves avec autisme s'adresse aux professionnels qui entourent les enfants autistes (éducateurs, encadrants, instituteurs, institutrices, parents). L'autisme, les Troubles Envahissants du Développement (TED), sont des troubles du développement cérébral que l'on identifie désormais comme des Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA). Ces troubles génèrent un certain nombre de spécificités ou d'altérations qui placent l'entourage de ces enfants ou adolescents en difficulté dans l'accompagnement qui peut leur être proposé. |
| Reliquat candidats à trier : | GUIDE PRATIQUE ; SCOLARISATION EN MILIEU ORDINAIRE |
| En ligne : | http://pro.guidesocial.be/sat/redirect.php?url=https://www.cra.bzh/sites/default/files/inline/Guide%20scolarisation%20autisme%20Bretagne%20numerique.pdf |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 08455 | SCO.23.MIN | Papier | CRA Aquitaine | 03-Scolarisation - Apprentissages scolaires (SCO) | Disponible |
