Titre : | Logix |
Auteurs : | Michel LYONS ; Robert LYONS |
Type de document : | Matériel, test, mallette pédagogique |
Editeur : | Montréal, Canada : Chenelière Education, 1997 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-89114-535-0 |
Langues: | Français |
Concepts : |
Apprentissage scolaire
Intervention cognitive Outil d'intervention éducative Enfant Matériel pédagogique Résolution de problème |
Index. décimale : | SCO.43 (Logico-mathématiques) |
Résumé : |
De conception québécoise, Logix est un jeu éducatif captivant pour développer les habiletés motrices, perceptives et intellectuelles des enfants. Ce jeu peut être utilisé aussi bien à la maison, à la garderie, en service de garde, à la maternelle, qu'à l'école. Ce jeu stimule les habiletés intellectuelles essentielles à la résolution de problèmes. En jouant, l'enfant apprend à interpréter les données d'un problème, à combiner des propositions logiques, à formuler des hypothèses, à valider sa solution, à sélectionner des données utiles dans un ensemble d'énoncés et à tirer des conclusions (pour les enfants de 4 ans et plus). |
Note de contenu : |
Contient : 62 cartes-problèmes numérotées et classées par niveaux de complexité ; une planche de jeu ; 9 formes en plastique de différentes couleurs (triangles, cercles et carrés) ; un livret contenant les explications et les solutions |
Reliquat candidats à trier : | LOGIQUE ; GEOMETRIE ; HABILETE MOTRICE ; HABILETE COGNITIVE ; AGE SCOLAIRE ; AGE PRESCOLAIRE |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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08470 | SCO.43.LYO | Multisupport | CRA Aquitaine | 03-Scolarisation - Apprentissages scolaires (SCO) | Disponible |