| Titre : | Comment évaluer le compétences perceptives visuelles du support écrit chez les enfants autistes : une étude pilote sur l'élaboration d'un outil d'évaluation |
| Auteurs : | Marine DEMAZEAU ; Maïlys LAURENDEAU |
| Type de document : | Texte imprimé et/ou numérique |
| Editeur : | Lyon : Université Claude Bernard Lyon 1, 2014 |
| Format : | 94 p. |
| Langues: | Français |
| Concepts : |
Communication (Psychologie)
Ilôt de compétences Trouble du spectre de l'autisme Discrimination Evaluation du langage Outil d'évaluation Perception visuelle Ecriture Personne avec autisme |
| Index. décimale : | AUT.43 (Évaluation) |
| Note de contenu : | Mémoire : orthophonie |
| Reliquat candidats à trier : | COMVOOR ; Compétence visuelle |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 12332 | AUT.43.DEM | Papier | CRA Aquitaine | 01-Identification de l'autisme (AUT) | Disponible |
