| Titre : | L'orthographe illustrée... |
| Auteurs : | Sylviane VALDOIS ; Marie-Pierre DE PRATZ ; Xavier SERON ; Michel HULIN |
| Type de document : | Texte imprimé et/ou numérique |
| Editeur : | Ortho édition, 2004 |
| Format : | 30p.+ 200p. |
| Langues: | Français |
| Concepts : |
Apprentissage
Apprentissage scolaire Intervention Dysorthographie Enfant Orthophonie Trouble des apprentissages Visualisation Mémoire sémantique |
| Index. décimale : | SCO.30 (Pédagogie spécialisée) |
| Résumé : |
Ce recueil permet de travailler la mémorisation de l'orthographe de 200 mots en s'appuyant sur un dessin qui souligne les particularités orthographiques du mot. Peut être proposé à des enfants dysorthographiques ou à des patients adultes cérébrolésés. La méthode visuo-sémantique consiste en l'illustration de mots à orthographe difficile ou singulière, par des dessins dont certains traits épousent le contour de lettres du mot écrit. |
| Note de contenu : | 2 vol. : dessins et schémas en coul. ; 30 cm + 10 f. de pl. en coul. |
| Reliquat candidats à trier : | VOCABULAIRE ; ORTHOGRAPHE |
| En ligne : | http://webcom.upmf-grenoble.fr/LPNC/IMG/pdf/ortho_illustree_doc.pdf |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 13316 | SCO.30.VAL | Papier | CRA Aquitaine | 03-Scolarisation - Apprentissages scolaires (SCO) | Disponible |
