| Titre : | La grammaire de la phrase en 3D |
| Auteurs : | Brigitte DUGAS |
| Type de document : | Texte imprimé et/ou numérique |
| Editeur : | Montréal, Canada : Chenelière Education, 2009 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7650-1971-8 |
| Format : | 203 p. / cdrom |
| Langues: | Français |
| Concepts : |
Apprentissage
Apprentissage scolaire Déficience intellectuelle Ecole maternelle Ecole primaire Enfant Trouble déficitaire de l'attention Trouble des apprentissages Grammaire |
| Index. décimale : | SCO.30 (Pédagogie spécialisée) |
| Résumé : |
[résumé d'éditeur] La grammaire de la phrase en 3D présente une grammaire en objets qui s'appuie sur la grammaire nouvelle et qui traduit en langage non verbal les concepts de phrase, de classes de mots et d'orthographe grammaticale. Cet ouvrage rend la grammaire de la phrase accessible à l'ensemble des jeunes tout en respectant leurs différentes façons d'apprendre. Il est conçu de manière à pouvoir s'adapter aux besoins de chaque apprenant et à évoluer dans le temps. De plus, cette grammaire soutient efficacement les jeunes qui présentent des troubles du langage ou d'apprentissage, et elle se prête très bien à la différenciation pédagogique. De nombreuses suggestions pour amener progressivement les jeunes du préscolaire et du primaire vers la maîtrise de la langue écrite et un cédérom comprenant du matériel reproductible accompagnent ce livre. À qui s'adresse cet ouvrage ? Aux enseignants du préscolaire et de tous les cycles du primaire, aux orthopédagogues, aux conseillers pédagogiques au préscolaire et au primaire, aux directions d'école, aux parents ainsi qu'aux orthophonistes |
| Reliquat candidats à trier : | INTELLIGENCE |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 13189 | SCO.30.DUG | Papier | CRA Aquitaine | 03-Scolarisation - Apprentissages scolaires (SCO) | Disponible |
