Titre :
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Quel ingrédient manque-t-il à la conversation ? Recenser les troubles pragmatiques chez la personne autiste de haut niveau. (2012)
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Auteurs :
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Angeline LESUR
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Type de document :
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Article : Texte imprimé et/ou numérique
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Dans :
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Rééducation orthophonique (n°249, Mars 2012)
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Article en page(s) :
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p.3-28
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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DEV.14 (Développement de la communication et du langage)
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Résumé :
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Les personnes porteuses de troubles envahissants du développement sans déficit intellectuel présentent un trouble de la communication majeur. Pour ces personnes ayant un bon niveau cognitif, ce trouble transparaît majoritairement dans leur conversation. En effet, elles ne connaissent pas les codes qui régissent l'échange et sont maladroites dans leurs interactions. Cet article présente la sémiologie de leurs troubles pragmatiques. Il présente dans un dernier temps un outil destiné à l'observation clinique directe : l'inventaire des troubles pragmatiques dans l'autisme(ITP-A). [résumé éditeur]
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Reliquat candidats à trier :
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ASPERGER (Syndrome d')
; AUTISME
; COMMUNICATION
; PRAGMATIQUE DU LANGAGE
; CONVERSATION
; TROUBLES ENVAHISSANTS DU DEVELOPPEMENT (TED)
; AUTISME DE HAUT NIVEAU
; AUTISTE
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