Titre : | Dépistage précoce des troubles envahissants du développement. : Mémoire présenté pour l'obtention du Diplôme Inter Universitaire "Autisme" - Universités de Bordeaux II, Montpellier I, Toulouse III. |
Auteurs : | Laure DESMARTIS-HENIN ; Carole BACHOLLET, Directeur de publication |
Type de document : | Texte imprimé et/ou numérique |
Editeur : | Bordeaux : Université Bordeaux II, 2010 |
Format : | 67 p. |
Langues: | Français |
Index. décimale : | AUT.41 (Dépistage) |
Résumé : |
[résumé auteur] Pendant longtemps, et hélas encore parfois actuellement, le diagnositc d'autisme a été très tardif, souvent entre 3 et 6 ans alors que les premiers signes apparaissent bien avant trois ans et que la majorité des parents s'inquiète des difficultés del eur enfant dès sa deuxième année. Cela entraîne donc un retard de prise en charge et une errane diagnostique. Depuis quelques années toutes les recommandations insistent cependant sur l'importance d'un diagnostic plus précoce qui permet de proposer rapidement aux enfants une prise en charge adaptée dont on sait qu'elle améliore leur pronostic. De nombreuses études, présentées dans la première partie de ce mémoire, se sont donc intéressées à ces signes précoces qui sont de mieux en mieux connus. Cela a ensuite permis de mettre au point différents questionnaires de dépistage actuellement en cours dévaluation (CHAT, M-CHAT...) et développer des outils diagnostics spécifiques des très jeunes enfants comme l'AOSI. La deuxième partie de ce mémoire illustre, à partir de deux cas cliniques deux exemples de dépistage et de prise en charge précoce d'enfants autistes. |
Reliquat candidats à trier : | CAS CLINIQUE ; DEPISTAGE PRECOCE ; CLASSIFICATION ; ALARME DETRESSE BEBE [ADBB] ; CHECKLIST-LIST FOR AUTISM IN TODDLERS (CHAT) ; GRILLES DE BOBIGNY ; AUTISM OBSERVATION SCALE FOR INFANTS (AOSI) ; AUTISME ; TROUBLES ENVAHISSANTS DU DEVELOPPEMENT (TED) |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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10207 | AUT.41.DES | Papier | CRA Aquitaine | Documents universitaires | Disponible |