| Titre : | Proposition d'un outil de coordination diagnostique et thérapeutique pour enfants et adolescents avec troubles envahissants du développement (T.E.D.) pris en charge en secteur sanitaire libéral. : Mémoire présenté pour l'obtention du Diplôme Inter Universitaire "Autisme" - Universités de Bordeaux II, Montpellier I, Toulouse III. |
| Auteurs : | Jean-Luc RIBEYROLLE |
| Type de document : | Texte imprimé et/ou numérique |
| Editeur : | Bordeaux : Université Bordeaux II, 2010 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | ACC.40 (Accueil et accompagnement - Intervenants) |
| Résumé : |
L'auteur de ce mémoire, médecin généraliste, propose un outil de coordination dans la prise en charge de l'enfant ou adolescent TED. Cet outil résulte d'une réflexion personnelle et d'un constat issu du travail sur le terrain. Extrait résumé auteur :[...]L'absence fréquente d'une démarche diagnostique médicalisée et de projet thérapeutique individualisé dans ces prises en charge, ont conduit l'auteur à proposer pour ces familles la mise en place d'un outil pratique de coordination de soins. Le classeur de coordination TED replace la famille au coeur de l'évaluation diagnostique et des stratégies thérapeutiques en s'appuyant sur des nouveaux moyens techniques comme la vidéo pour mémoriser puis analyser avec les professionnels les dysfonctionnements de l'enfant. Formaté médicalement, ce dossier spécifique, contribue à donner un sens et une efficacité au projet intégratif individualisé et évoluera avec l'enfant et sa famille. [...] |
| Reliquat candidats à trier : | ADOLESCENT ; AUTISME ; DEPISTAGE ; PRISE EN CHARGE ; PEDOPSYCHIATRIE ; SECTEUR MEDICO-SOCIAL ; DIAGNOSTIC ; RELATION PARENT PROFESSIONNEL ; MEDECIN GENERALISTE ; FAMILLE ; RESEAU ; ENFANT |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 10199 | ACC.40.RIB | Papier | CRA Aquitaine | 05-Accueil et accompagnement (ACC) | Disponible |
