| Titre : | Ces gestes qui parlent. Notes cliniques sur les stéréotypies et jeux sensori-moteurs observés dans l'autisme (Juillet-septembre 2007) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | Jean Marc GUILE |
| Type de document : | Article : Texte imprimé et/ou numérique |
| Dans : | PERSPECTIVES PSY (vol. 46, n°3, Juillet-septembre 2007) |
| Article en page(s) : | p.240-247 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | AUT.20 (Etiologies) |
| Résumé : | Résumé auteur : Objectif : explorer la signification des mouvements répétitifs et stéréotypés manifestés par les enfants à risque autistique. Méthode : analyse clinique des témoignages d'adultes avec autisme et d'observations effectuées auprès de jeunes enfants à risque autistique suvis en CATTP. Résultats / discussion : la référence aux travaux d'Anzieu, Meltzer, Bick et Haag permet de dégager la portée symbolique des rituels et jeux sensori-motrices ainsi que des stéréotypies motrices plus élémentaires. Cette lecture psychodynamique est brièvement mise en parallèle avec les données physiologiques. |
| Reliquat candidats à trier : | AUTISME ; STEREOTYPIE ; TROUBLE DU MOUVEMENT ; JEU ; TROUBLES ENVAHISSANTS DU DEVELOPPEMENT (TED) ; APPROCHE PSYCHODYNAMIQUE |
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