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Titre :
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Le syndrome d'Asperger : capacités verbales et adaptation sociale (Mars 2009)
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Auteurs :
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M. LANDRY ;
Romuald BLANC
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Type de document :
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Article : Texte imprimé et/ou numérique
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Dans :
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ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (n°101, Mars 2009)
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Article en page(s) :
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p.69-84
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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AUT.20 (Etiologies)
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Résumé :
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Cet article présente les résultats d'une recherche ayant pour objectif de décrire de façon qualitative le fonctionnement intellectuel d'enfants présentant un syndrome d'Asperger, et d'observer dans quelle mesure les capacités verbales peuvent avoir une influence sur leur adaptation sociale.
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Candidats descripteurs :
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ASPERGER (Syndrome d')
; HABILETE SOCIALE
; LANGAGE VERBAL
; COMPORTEMENT SOCIAL
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