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Titre :
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PERCEPTION ET DEVELOPPEMENT DU LANGAGE : Thèse d'habilitation à diriger les recherches soutenue à l'Université Paris Sud Orsay
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Auteurs :
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Christophe PARISSE
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Type de document :
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Application, site Internet
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Editeur :
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Paris : Université Paris Sud Orsay, 2003
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Format :
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263 p.
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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DEV.14 (Développement de la communication et du langage)
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Résumé :
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[résumé auteur] Ma carrière peut être divisée en deux parties nettement distinctes : la première va de 1986 à 1995 et a été consacrée à l'étude de la perception écrite du langage chez l'adulte et aux déficits acquis de cette perception. La deuxième période commence en 1996. Son thème de recherche principal est le développement du langage oral chez l'enfant. Les travaux réalisés jusqu'à présent ne couvrent que les âges de 18 mois à 4 ans, mais les travaux envisagés ainsi que le développement théorique visent à décrire l'ensemble du développement linguistique de l'enfant dans sa première décennie. Mon exposé sera divisé en deux parties respectant l'ordre chronologique des recherches. Toutefois, il y a un certain nombre d'éléments communs aux deux thèmes de recherche, notamment leur thème central, le langage et la cognition, et leur méthodologie basée sur une interaction entre observations naturelles et évaluations sur ordinateur. C'est pourquoi l'exposé commence par un chapitre introductif consacré à ces éléments communs. Viendront ensuite une description de la première période de recherche, portant sur la perception du langage écrit, puis une description de la seconde période portant sur le développement du
langage oral chez l'enfant et enfin une présentation des enseignements tirés des recherches réalisées et des développements théoriques que je voudrais mettre à l'épreuve au cours des prochaines années.
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Reliquat candidats à trier :
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ENFANT
; LANGAGE
; DEVELOPEMENT DU LANGAGE
; DEVELOPPEMENT COGNITIF
; PERCEPTION
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