| Titre : | Evaluation of the efficacy of communication-based treatments for autism spectrum disorders.. A litterature review (2009) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | Debra Lynn BRUNNER ; Hye Kyeung SEUNG |
| Type de document : | Article : Texte imprimé et/ou numérique |
| Dans : | COMMUNICATION DISORDERS QUARTERLY (N° ind, 2009) |
| Langues: | Anglais |
| Index. décimale : | INT (Interventions thérapeutiques et éducatives) |
| Résumé : | Cet article présente une revue de la littérature concernant l'efficacité des prises en charge de la communication chez les enfants atteints de troubles du spectre autistique. Les articles publiés depuis 2002 ont été pris en compte, ainsi, cet article présente les résultats de 36 études publiées entre 2002 et 2007. Les résultats les plus probants sont présentés pour sept catégories de prises en charge : applied behavior analysis (ABA), naturalistic behavioral, developpementale, classroom-based, modeling (vidéo), social skills (habileté sociale), communication augmentée et communication alternative (PECS). |
| Reliquat candidats à trier : | REVUE DE LA LITTERATURE ; AUTISME ; COMMUNICATION ; PRISE EN CHARGE ; EFFICACITE |
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