| Titre : | Interventions éducatives, pédagogiques et thérapeutiques proposées dans l'autisme. |
| Auteurs : | Amaria BAGHDADLI ; Magali NOYER ; Charles AUSSILLOUX |
| Type de document : | Texte imprimé et/ou numérique |
| Editeur : | CREAI Languedoc Roussillon, juin 2007 |
| Autre Editeur : | DGAS |
| Format : | 319 p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | INT.10 (Généralités sur les interventions) |
| Résumé : | Ce rapport commandé par la Direction générale de l'action sociale, vise à dresser un état des lieux des pratiques d'interventions éducatives, thérapeutiques et pédagogiques proposées au plan international aux personnes atteintes d'autisme quel que soit leur âge. Après une présentation des différentes stratégies d'intervention, la dernière partie du rapport analyse l'efficacité des différents programmes. |
| Reliquat candidats à trier : | AUTISME ; INTERVENTION EDUCATIVE ; PRISE EN CHARGE EDUCATIVE ; PRISE EN CHARGE ; THERAPIE INSTITUTIONNELLE ; THERAPIE MEDICAMENTEUSE ; INTERVENTION INDIVIDUALISEE |
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