| Titre : | Dépistage des troubles du langage oral chez l'enfant et leur classification. (Janvier-Février-Mars 2007) |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | Catherine BILLARD |
| Type de document : | Article : Texte imprimé et/ou numérique |
| Dans : | EMC psychiatrie (n°129, Janvier-Février- Mars 2007) |
| Article en page(s) : | 37-201-D-10 ; 6p. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | DEV (Développement normal et troublé) |
| Résumé : | Le langage oral, essentiel à la communication, est également très prédictif des acquisitions en langage écrit. Un dépistage précoce des troubles du développement du langage oral est donc important pour l'évolution de l'enfant au niveau social, affectif et scolaire. vous trouverez dans cet article une définition de ces troubles et de leur origine, qu'elle soit développementale, psychoaffective ou socioculturelle. |
| Reliquat candidats à trier : | ENFANT ; TROUBLE DU LANGAGE ; TEST ; ORTHOPHONIE ; TROUBLE SPECIFIQUE DU LANGAGE |
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