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Résumé :
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[Résumé éditeur] A partir d'entretiens réalisés avec les professionnels et de séquences de travail et de loisirs, il s'agit de présenter le projet et la philosophie qui inspirent les pratiques de "Abri Montagnard. Les responsables de cette structure, les moniteurs d'ateliers et les personnels de service étant partie prenante dans la prise en charge, expriment leur préoccupation éducative constante. En effet, il ne leur suffit pas "d'occuper" les adultes autistes; ils souhaitent aussi qu'à l'occasion de chaque activité proposée, une organisation pédagogique d'inspiration TEACCH permette de continuer à apprendre et à progresser. Afin de mettre en oeuvre cet ambitieux projet l'ensemble des personnels de cette structure a été formé à "approche éducative de "autisme. Il faut y voir sans aucun doute l'origine de la cohérence de la démarche et de la cohésion de cette équipe qui a su relever le défi de la prise en charge des adultes.
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