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DEV.10 Développement de l'enfantOuvrages de la bibliothèque en indexation DEV (145)
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[résumé éditeur] L'auteur aborde le thème des influences, dans la vie quotidienne, des pratiques familiales actuelles, notamment en matière de consommation télévisuelle, sur le développement psychomoteur et psychique des enfants. Notamment, il s[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
G. BORST ; Amandine DUBOIS ; LUBART |[résumé éditeur] Dans cet article, nous avons effectué une revue des recherches sur les bases neuronales de la créativité. Nous avons tenté de déterminer pour chaque facteur qui influence la créativité, dans le cadre de l'approche multivariée (f[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Plan de l'article : ALORS POURQUOI UNE TELLE QUESTION ? LE SQUIGGLE LA MÈRE SUFFISAMMENT BONNE LA RÉGRESSION FAUX SELF -- VRAI SELF L'ESPACE TRANSITIONNELVidéo
Ce film a pour objectif de faire le point sur les connaissances actuelles sur les Troubles Déficit de l'Attention/Hyperactité ainsi que sur les traitements proposés. Nous souhaitons que les parents, les enseignants et les médecins soient en mesu[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Jean-Louis ADRIEN ; René BOBET ; Romuald BLANC ; Frédérique BONNET-BRILHAULT ; Catherine BARTHELEMY |La psychopathologie et la neurpsychologie de l'enfant constituent des approches théoriques et méthodologiques complémentaires dans la démarche d'investigation des troubles, de la souffrance et des moyens d'adaptation de l'enfant. Il paraît désor[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] L'épilepsie temporale chez l'enfant peut s'associer à des dysfonctionnements cognitifs spécifiques et subtils nécessitant de réaliser une évaluation neuropsychologique. Ce type d'épilepsie est également connu pour entraîner une [...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
L'étude des troubles psychopathologiques dans les maladies organiques cérébrales se heurte à des difficultés conceptuelles et méthodologiques nombreuses. L'impact majeur de ces troubles sur les patients et leur entourage rend indispensable le dé[...]
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Le niveau de compréhension écrite d'un lecteur dépend de son niveau de compréhension orale et du degré d'automaticité des procédures qu'il utilise pour identifier les mots écrits, ces dernières étant spécifiques à la lecture. Le principal chall[...]
