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Ouvrages de la bibliothèque en indexation AUT.10 (34)
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AUTISME EUROPE ; Catherine BARTHELEMY ; Joaquin FUENTES ; Patricia HOWLIN ; Rutger VAN DER GAAG | Bruxelles [Belgique] : Autisme Europe | 2009Ce document fait le point sur les connaissances autour de l'autisme. Il est à l'initiative de l'association européenne Autisme Europe, réseau européen d'associations de parents. Ce document répond à l'un des engagements de l'association à l'égar[...]![]()
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Ce guide complet répond aux multiples questions que l'entourage proche des enfants autistes se pose. Clair, précis et trés documenté, il aidera les familles à mieux aborder les troubles de leur enfant autiste et à l'accompagner au fil des années[...]![]()
Vidéo
Ce documentaire présente les connaissances actuelles en matière d'autisme : l'implication de la génétique dans les troubles autistiques, l'apport de l'imagerie médicale (EEG, IRMf...). Des interview de chercheurs et professionnels de l'autisme a[...]![]()
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UNAPEI 2007Ce guide édité par l'UNAPEI fait la synthèse des connaissances en matière d'autisme dans différents domaines. Dans une première partie : le fonctionnement des autistes, le dépistage et le diagnostic de l'autisme, les différentes évaluations, les[...]![]()
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Pascal LENOIR ; Joelle MALVY ; Chrystèle BODIER RETHORE ; Dominique SAUVAGE | Issy les moulineaux : MASSON | Les âges de la vie | 2007La gravité et le caractère encore énigmatique de l'autisme suscitent un grand intérêt et de nombreuses interrogations, tant au niveau de la recherche que des traitements thérapeutiques. Cependant, les pistes et les voies de recherche sont devenu[...]![]()
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Ce livre écrit par un Professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à l'université de Paris, fait la synthèse des connaissances actuelles en matière d'autisme chez l'enfant. Après une description clinique détaillée de l'autisme et des[...]![]()
Vidéo
Reconnu comme un problème de santé publique, les connaissances sur l'autisme ont beaucoup évoluées en 10 ans. Le Professeur Bernard GOLSE fait le point de celles-ci en nous montrant tout l'intérêt de la convergence des recherches dans le domaine[...]![]()
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Alain BERTHOZ ; Christian ANDRES ; Catherine BARTHELEMY ; Jean MASSION ; Bernadette ROGE | Odile Jacob | 2005Cet ouvrage fait le point sur les recherches en matière d'autisme et de troubles envahissants du développement. Ainsi, les différents auteurs présentent les résultats des recherches en génétique, neurobiologie, et imagerie, mais aussi sur les as[...]![]()
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Ce numéro propose une mise à jour des connaissances autour de l'autisme, de ses caractéristiques d'un point de vue génétique, biologique et neurologique. Cet ouvrage met l'accent sur l'importance du dépistage précoce, explique clairement les éta[...]![]()
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Alain LAZARTIGUES ; Eric LEMONNIER ; Charles AUSSILLOUX ; Marcel HERAULT | Ellipses | Vivre et comprendre | 2005Ce livre a été écrit par deux médecins psychiatres membres d'un centre de ressources sur l'autisme en Bretagne. Ils ont abordés les thèmes généraux autour de l'autisme, en tenant compte des dernières évolutions en matière de recherche, de diagno[...]![]()
Vidéo
[résumé éditeur] L'autisme expliqué de façon visuelle par des personnes atteintes d'autisme...Ce film a pour thème l'autisme et l'intelligence normale. La relation entre l'autisme et l'intelligence normale n'est pas bien connue, ce qui entraîne [...]![]()
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[résumé éditeur] Le diagnostic de l'autisme chez son enfant laisse bléssé et démuni. Que faire ? Quels sont les différents niveaux d'autisme, les autres troubles associés ? Que proposent les thérapies actuelles ? Quel avenir pour les enfants ? [...]![]()
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Cet ouvrage a été écrit par deux professionnels de l'autisme (psychologue et pédopsychiatre) et fait le point sur l'histoire et le diagnostic de l'autisme, sur les recherches à visées étiologiques (pourquoi?) et à visée explicatives (comment?) e[...]![]()
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Pascal LENOIR ; Joelle MALVY ; Chrystèle BODIER RETHORE ; Dominique SAUVAGE | Issy les moulineaux : MASSON | Les âges de la vie | 2003Ce livre en trois parties présente : - les conceptions cliniques de l'autisme et des troubles du développement en rappelant les concepts historiques clés, - le tableau clinique classique, les signes nosographiques des TED, les différents types d[...]![]()
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