Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation INT.110 (126)
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Article : Texte imprimé et/ou numérique
Julien DUBREUCQ, Auteur ; Nicolas FRANCK, Auteur |Les personnes avec trouble du spectre de l'autisme sans déficience intellectuelle (TSA-SDI) présentent une altération précoce et persistante du fonctionnement social, indépendamment de leur âge et de leur niveau cognitif. Celle-ci est multifacto[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Jeux originaux, défis de groupe, outils visuels, activités de création, pistes de réflexion… Voici 75 trucs et activités clés en main conçus pour accompagner les enfants d’âge scolaire dans le développement de leurs habiletés sociales. Ce recuei[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Nathalie FALLOURD, Auteur ; Emmanuel MADIEU, Auteur ; Amaria BAGHDADLI, Préfacier, etc. | Malakoff : Dunod | Les ateliers du praticien | 2021Les difficultés d'intégration sociale constituent un motif récurrent de consultation dans les services de pédopsychiatrie, ces difficultés étant génératrices d'un mal-être important chez les enfants et adolescents qui ont développé des comportem[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Mehdi LIRATNI, Auteur ; Catherine BLANCHET, Auteur ; Jean-Louis ADRIEN, Préfacier, etc. | Malakoff : Dunod | Les ateliers du praticien | 2021Enseigner les habiletés sociales aux personnes présentant une déficience intellectuelle importante (avec autisme ou pas) est un enjeu majeur de santé publique. En effet, leur capacité d'intégration sociale reste limitée, ce qui influe très négat[...]![]()
Document multimédia
Claire SAINSON, Auteur ; Caroline FUCHS, Auteur ; Laurine HENRY, Auteur ; Marie-Elise COADOU, Auteur | Cit'inspir | 2021Ce protocole complet de rééducation des atteintes pragmatiques inférentielles est destiné aux adultes présentant des troubles neurocognitifs mineurs, évolutifs ou non (AVC, TC, maladie d’Alzheimer, DFT, SEP, maladie de Parkinson…). Il est égalem[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Kostas NASSIKAS, Auteur |Dans Enfances & psy (80)L'auteur étudie ici les croisements entre la contestation, cette dimension fondamentale dans le processus de séparation-autonomisation adolescent, et l'engagement. Quand celui-ci recouvre l'angoisse de séparation, que contient la contestation, i[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Morgane BALLAND, Auteur ; Delphine BIZEUL, Auteur ; Carole GUILLIET, Auteur ; Marie-Claude BOSSIERE, Auteur |Dans Enfances & psy (80)Quatre professionnelles en CMP enfant (psychomotriciennes et pédopsychiatre) constatent l'arrivée, de plus en plus fréquente, d'enfants présentant des troubles relationnels (évitement, stéréotypies sensorielles et retard de langage) ne lien avec[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Ce livre propose 100 idées pour permettre aux parents et aux pédagogues de comprendre et d’enseigner les habiletés sociales aux enfants, quel que soit leur âge. En effet, l’auteur propose un programme et des techniques couvrant tous les niveaux [...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Ce livre permet de mieux connaître les particularités des personnes avec autisme dans leur compréhension des situations sociales quotidiennes. Il les aidera ainsi que leur entourage en facilitant la vie sociale de tous les jours. Les difficulté[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Ekundayo ZINSOU, Illustrateur | Mouans-Sartoux [France] : AFD - Autisme France diffusion | Ben et les habiletés sociales | 2020A quoi ressemble un copain ? Un copain est une personne avec laquelle on aime passer du temps et qui augmente le niveau de bonheur dans notre vie. [Résumé d'éditeur]![]()
Matériel, test, mallette pédagogique
Patricia PEREIRA, Auteur ; Géraldine DEPRIECK, Auteur | 2020COGMIES est un jeu de société thérapeutique. Il a été spécialement conçu pour travailler les compétences sociales et émotionnelles, sans oublier les compétences cognitives (attention, mémoire, fonctions exécutives). Ce jeu est indiqué pour tout [...]![]()
Matériel, test, mallette pédagogique
2020Zenda : le maitre du stress est conçu pour aider les enfants de 7 à 14 ans à développer leur compréhension du stress et leur habileté à le gérer dans différentes situations du quotidien. Le jeu les amène aussi à prendre conscience que le stress [...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Morgane AUBINEAU, Auteur |De fait de leur fonctionnement socio-émotionnel, sensoriel et cognitif atypique, de nombreux élèves présentant une condition du spectre autistique rencontrent un certain nombre de défis au sein des établissements scolaires secondaires. Cet artic[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
FIRAH 2019Ce guide s’inscrit dans le Programme Autisme et Nouvelles technologies,soutenu par la Fondation UEFA pour l’enfance et coordonné par la FIRAH. Un groupe de travail constitué d’universitaires et de professionnels de plusieurs pays (Belgique, Fra[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Sophie LEMARIE ; Marie-Vincente THOREL ; Lyza KERNUNIA | Grasse [France] : AFD - Autisme France diffusion | 2019Coucou, c'est moi, Benjamin que tout le monde appelle Ben. Tu ne trouves pas que c'est parfois compliqué de gérer toutes nos émotions ? La difficulté, c'est quand les émotions sont fortes. C'est à ce moment là que je peux perdre le contrôle."" L[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Mehdi LIRATNI, Auteur ; Catherine BLANCHET, Auteur ; Sandrine SONIE, Préfacier, etc. | Malakoff : Dunod | Les ateliers du praticien | 2019La Haute Autorité en Santé (2012) recommande d'intervenir le plus précocement possible auprès des enfants souffrant de troubles autistiques pour proposer des outils permettant de développer la communication et la socialisation dès les plus jeune[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Un véritable manuel de psychoéducation destiné à aider les personnes avec autisme (enfants, adolescents, adultes) à mieux se comprendre et se connaitre et à s'épanouir. Grâce à un large éventail d'exercices, les personnes avec autisme, quels qu[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
En tant qu’enseignants, parents et soignants, nous devons travailler sur la décomposition des concepts abstraits qui sont impliqués dans « l’empathie intellectuelle » et donner aux enfants avec des DSC (Déficits Sociaux Cognitifs) un enseignemen[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Âge : 5 ans et plus Dans le présent e-book ayant pour titre “Pragmatique, Actes de langage indirects – Transmission du message”, l’enfant est appelé à interpréter et à modifier le message verbal reçu dans différentes situations. L’e-book compre[...]![]()
Matériel, test, mallette pédagogique
Cet outil a pour objectif de proposer et trouver une alternative à un comportement violent ou agressif de l'enfant, ou adolescent, et d'adopter une réaction plus respectueuse envers les autres. Parents et enfants sont encouragés et motivés à s’a[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Âge : 12 ans et + L’eBook intitulé « Situations sociales pour les adolescents » a été conçu pour les adolescents atteints d’un trouble du spectre autistique. Il peut cependant être adapté à d’autres enfants/adolescents, dans le but de développe[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Leslie S. GREENBERG, Auteur ; Christophe BILLON, Traducteur ; Denise SCHIFFMANN, Traducteur | Louvain-la-neuve : De boeck supérieur | Carrefour des psychothérapies, ISSN 1780-9517 | 2019Premier livre du fondateur de la thérapie centrée sur les émotions en français, l'ouvrage est une introduction à la théorie, l'histoire, la recherche et la pratique de cette approche humaniste et centrée sur les émotions. La Thérapie Centrée sur[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Marie-Pierre BARON, Auteur ; Hélène MAKDISSI, Auteur |Le développement du discours narratif est un fondement majeur de la compréhension en lecture. Cependant, il appert que les enfants concernés par le TSA ont des difficultés dans la narration, ce qui influe sur leurs habiletés sociales et scolaire[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Âge : 7 ans et plus Le présent e-book a comme objectif d’aider les enfants qui présentent des difficultés pendant leur communication, mais qui ont acquis parallèlement des habiletés d’écriture et de lecture. Il est composé de sept chapitres ind[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Les émotions sont notre langage commun. Aujourd'hui, pour réussir, les capacités à réguler ses émotions comptent autant qu'un QI élevé et des compétences techniques. C'est l'intelligence du coeur, l'intelligence des rapports sociaux, qui fait l[...]![]()
Matériel, test, mallette pédagogique
Inspiré du personnage du livre "La couleur des émotions" du même auteur. Le monstre des couleurs ne sait pas ce qu’il lui arrive : toutes ses émotions sont chamboulées ! Il faut l’aider à les réunir et à les relier aux événements qui les déclen[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Une boîte à outils à l'usage des parents modernes pour aider son enfant à gérer ses colères ! Votre enfant se roule par terre en hurlant dans les allées du supermarché ? Il jette ses jouets et casse tout sur son passage ? Il vous parle méchamme[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Les difficultés d'intégration sociale constituent un motif récurrent de consultation dans les services de pédopsychiatrie, ces difficultés étant génératrices d'un mal-être important chez les enfants et adolescents qui ont développé des comportem[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Patricia HOWLIN, Auteur ; Julie HADWIN, Auteur ; Simon BARON-COHEN, Auteur ; Armand HENRION, Traducteur ; Ghislain MAGEROTTE, Préfacier, etc. | Bruxelles : De boeck | 2017Véritable manuel pratique qui aidera les familles et les professionnels qui prennent soin d'enfants avec autisme à leur permettre d'identifier les pensées et les sentiments de leurs interlocuteurs et à leur donner les clés nécessaires pour inter[...]![]()
Matériel, test, mallette pédagogique
Initialement prévu pour permettre aux enfants Asperger de s'approprier les émotions primaires, ce matériel saura s'adapter à chaque patient et ses difficultés de compréhension et d'analyse d'émotions. Assynd est un petit garçon comme les autres[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Lyza KERNUNIA, Illustrateur | Grasse [France] : AFD - Autisme France diffusion | 2017Je m’appelle Benjamin, j’ai 9 ans et j'ai du mal à savoir comment me comporter. Je ne sais pas quoi faire ou quoi dire dans certaine situation. Maman dit que je dois apprendre à mieux communiquer. Cette collection de petits livres a pour object[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Lyza KERNUNIA, Illustrateur | Grasse [France] : AFD - Autisme France diffusion | 2017On n'arrête pas de me dire : ""Fais pas ci""; ""te tiens pas comme ça""; ""tu dois pas faire ça""... On me dit toujours ce que je ne dois pas faire mais ... Qu'est-ce que je dois faire ???"" Le second livre de la collection ""Ben et les habileté[...]![]()
Matériel, test, mallette pédagogique
Objectif : Développer des habiletés sociales Dans une entreprise à la fine pointe de la technologie, des scientifiques programment des robots pour les rendre habiles socialement. Mais voilà qu’un pirate informatique a pris le contrôle des ser[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Un cahier d'activités unique conçu par la grande spécialiste de la parentalité positive, Isabelle Filliozat ! La colère, c'est la face immergée de l'iceberg ! Mais d'où vient-elle ? pourquoi est-elle normale ? et comment retrouver ton calme ? [...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Pourquoi un guide sur l'intimidation à l'intention des personnes autistes, de leurs parents et des professionnels qui les entourent? Est-ce que cela répond à un besoin? Selon une étude américaine publiée en 2012 dans la revue Archives of Pediatr[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Plusieurs enfants ont un petit lion à l'intérieur d'eux. Ils rugissent, griffent, donnent des ordres... Avec ce guide l'enfant apprend à mieux reconnaître ses émotions, à désamorcer sa colère et ses émotions intenses, à cerner ses besoins et, su[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
L’eBook « Identification, expression et gestion des émotions (niveau de base) » constitue un guide complet pour apprendre à identifier, à exprimer, mais aussi à gérer les émotions de base, en suivant une méthodologie complète en trois niveaux. [...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Attrayante et centrée sur la pratique, cette ressource vous aidera à développer les compétences d’empathie de vos enfants d’une manière agréable et interactive ! Elle comprend une série de 60 fiches illustrées recto verso,qui présentent chacu[...]![]()
Matériel, test, mallette pédagogique
Stéphanie DESLAURIERS, Auteur ; Isabelle Denis, Auteur ; Guillaume Bertrand, Illustrateur | Québec [Canada] : Placote | 2017Le jeu La montagne de la confiance est conçu pour aider les enfants à réfléchir aux différentes composantes de l’estime de soi, c’est-à-dire le sentiment de sécurité, la connaissance de soi, le sentiment d’appartenance et le sentiment de compéte[...]![]()
Matériel, test, mallette pédagogique
Tu dois montrer aux extraterrestres comment comprendre les émotions, car ils ne savent pas ce que c’est. Aide-les à quitter la planète Padémo pour se rendre sur la Terre et y vivre leur première émotion! Avance en lançant le dé, prends des carte[...]![]()
Matériel, test, mallette pédagogique
Un outil pour aider à conscientiser ce que l'on ressent, à mettre des mots sur les émotions qui correspondent et exprimer ses besoins.![]()
Matériel, test, mallette pédagogique
Un outil pour aider les enfants à conscientiser ce qu'ils ressentent, mettre des mots sur les émotions qui correspondent, et surtout exprimer leurs besoins. Trois disques illustrés et assemblés permettent, à l'aide de la règle-curseur, de sélect[...]![]()
Matériel, test, mallette pédagogique
Un set éducatif pour les enfants de 4 à 7 ans, unique et extrêmement complet pour travailler les émotions tout en jouant. Cet outil peut être utilisé durant toute l'année dans les classes de maternelles, mais aussi en 1e et 2e primaires, dans le[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Cet ouvrage propose plus de 100 nouveaux ateliers d'entraînement aux habiletés sociales, présentés sous la forme de jeux. Ces ateliers s'adressent aux enfants qui ont déjà intégré les pré-requis aux habiletés sociales (notamment le regard et le[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Ce guide, facile d'utilisation, propose 130 exercices ludiques (et leurs variantes), créés et éprouvés dans la pratique quotidienne. Proposant des ateliers de pré-requis jusqu'à des niveaux d'habileté sociales élevés, il s'adresse a tout enfant [...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Sophie LEMARIE ; Marie-Vincente THOREL ; Lyza KERNUNIA | Grasse [France] : AFD - Autisme France diffusion | 2016De la rencontre professionnelle entre Marie et Sophie naîtront de nombreux projets comme notamment un programme dentraînement des Habiletés Sociales. Cette collection de petits livres a pour objectif daider les enfants, leur famille et les profe[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
L'auteur présente les techniques novatrices sur lesquelles repose le programme qui l'a aidé et qui a aidé des milliers d'autres enfants et adultes. Il expose des stratégies claires que le lecteur peut appliquer immédiatement afin de renouer le c[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Cette nouvelle série de fiches illustrées « Développer ses compétences sociales » constitue un excellent moyen de travailler avec les enfants : via des activités stimulantes et amusantes, ils seront amenés à exprimer leurs sentiments, à parler d[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Cette nouvelle série de fiches illustrées « Développer ses compétences sociales » constitue un excellent moyen de travailler avec les enfants : via des activités stimulantes et amusantes, ils seront amenés à exprimer leurs sentiments, à parler d[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Cette nouvelle série de fiches illustrées « Développer ses compétences sensations » constitue un excellent moyen de travailler avec les enfants : via des activités stimulantes et amusantes, ils seront amenés à exprimer leurs sentiments, à parler[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Attrayante et centrée sur la pratique, cette ressource vous aidera à développer les compétences d’empathie de vos enfants d’une manière agréable et interactive ! Elle comprend une série de 60 fiches illustrées recto verso,qui présentent chacu[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Catégorie d’âge : 5 ans et plus Cette nouvelle série de fiches illustrées « Développer ses compétences sociales » constitue un excellent moyen de travailler avec les enfants : via des activités stimulantes et amusantes, ils seront amenés à expr[...]![]()
Matériel, test, mallette pédagogique
Fondées sur la thérapie cognitive et comportementale et la pleine conscience, ces cartes vous permettent, en vous amusant, d’identifier et d’explorer vos émotions et vos humeurs. Chaque carte présente des questions pour guider votre introspectio[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Vos élèves éprouvent des difficultés à trouver leurs mots ? Vous cherchez un outil amusant et pratique pour développer leurs capacités de langage expressif ? Cet eBook vous y aidera de la meilleure manière ! Basé sur l’expérience quotidienne, il[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Une bonne communication constitue le fondement de la réussite sociale. Elle se compose de plusieurs capacités distinctes. Les activités de ce livre ont pour objectif d’aider l’enfant dans sa communication avec d’autres personnes, en lui permetta[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Catégorie d’âge : 5 ans et plus Un matériel prêt à l’emploi pour développer les compétences sociales et la capacité à réaliser des inférences. Le spécialiste trouvera en cet ensemble de cartes un outil pour aider les enfants à repérer des indi[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
C'est dans la famille que l'on apprend à gérer ses premières émotions et ce petit guide pratique se présente comme un véritable outil pédagogique à l'usage des parents, des enfants et de la relation parent-enfant. A partir des principes de base [...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Après le livre qui dort, voici le livre en colère, tellement en colère qu il est tout rouge ! Mais la colère, heureusement, passe et le livre se calme, se détend petit à petit. Ouf ! Ça y est, le livre n est plus fâché ! A partir de 2 ans.[prése[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Isabelle FILLIOZAT ; Virginie LIMOUSIN ; Eric VEILLE | Paris [France] : Nathan | Les cahiers de Filliozat | 2016Un cahier d'activités pour reconnaître, nommer, bien vivre avec ses émotions : la colère, la joie, la peur, la honte... Dessiner, colorier, découper, imaginer... pour inviter l'enfant à s'exprimer et à vivre mieux avec lui-même et avec les autre[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Certains enfants envahissent facilement l'espace des autres, ont de la difficulté à attendre leur tour, ne respectent pas les règles du jeu, sont agités, interrompent souvent leurs interlocuteurs ou les taquinent. Ils peuvent alors être perçus c[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Une approche visuelle de la conversation pour les enfants autistes. Ce livre créatif dimages colorées utilise la métaphore du train pour enseigner les conventions de base de la conversation aux enfants autistes (TSA). Les locomotives sont comme [...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Dans la conversation, les enfants dans le spectre de l'autisme luttent souvent pour sélectionner les sujets d'intérêt à partager avec les autres. Beaucoup ont des intérêts focalisés, forts et se sentent obligés d'introduire ces sujets quand ils [...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
"Adrien et Super-A" est une série de livres faite à destination des enfants atteints d'autisme ou de TDAH. Ces leçons de vie sont basées sur la technique des scénarios sociaux et sont complétées par des pictogrammes. Les histoires peuvent être a[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
"Adrien et Super-A" est une série de livres faite à destination des enfants atteints d'autisme ou de TDAH. Ces leçons de vie sont basées sur la technique des scénarios sociaux et sont complétées par des pictogrammes. Les histoires peuvent être a[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Mélanie RICHOZ ; Valérie ROLLE | Louvain-la-neuve : De boeck-Solal | Apprendre et réapprendre | 2015Ce matériel vous permet de réaliser le bilan initial et de préparer et animer vos ateliers d'habiletés sociales. Il contient 1 ouvrage explicatif, 42 fiches proposant les exercices, et 78 pictogrammes prédécoupés pour faciliter la communication.![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Mélanie RICHOZ ; Valérie ROLLE | Louvain-la-neuve : De boeck-Solal | Apprendre et réapprendre | 2015Ce matériel vous permet de réaliser le bilan initial et de préparer et animer vos ateliers d'habiletés sociales. Il contient 1 ouvrage explicatif, 42 fiches proposant les exercices, et 78 pictogrammes prédécoupés pour faciliter la communication.![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Laura SCHREIBMAN ; Karen PIERCE, Auteur ; Olivier BOURGUEIL, Auteur | Carros [France] : ABA - Principes et Applications | Juin 2014Le manuel décrit en détails la façon de mettre en place des interventions de type "PRT implémenté par les pairs", avec pour objectif d'augmenter les compétences sociales des enfants avec autisme.[résumé d'éditeur]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
La couleur des émotions est un album pop-up. Il permet d’aider les enfants à mettre des mots sur leurs sentiments : joie, tristesse, colère, peur, sérénité. C’est un point de départ pour faire parler les enfants sur ce qui les rend heureux, ou t[...]![]()
Matériel, test, mallette pédagogique
Le jeu "Dis-nous Major" invite les joueurs de 8 à 15 ans à exercer un certain nombre d'aptitudes sociales de manière ludique sur la base de défis quotidiens. C'est un jeu constructif avec des questions privilégiant le côté positif. l'objectif es[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
L’acquisition d’habiletés sociales est un enjeu d’importance majeure pour plusieurs personnes présentant une déficience intellectuelle ou un trouble envahissant du développement. Les intervenants sont donc appelés à développer une programmation [...]![]()
Matériel, test, mallette pédagogique
Anne KOOIJMAN, Auteur ; Cathy BARRE, Traducteur ; Marieke TIMP, Illustrateur | Sundhouse : Pirouette éditions | 2014Comment vos enfants apprennent-ils à bien s’entendre avec leurs camarades tout en n’ayant pas peur de se défendre ou de prendre la défense des autres? Ce livre leur indique comment y parvenir. Les différents chapitres du livre correspondent aux[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Ce matériel contient 100 ateliers d'habileté sociale grâce auxquels le thérapeute pourra travailler de façon ludique avec les enfants TSA ou TED.Ce guide, facile d'utilisation, propose 130 exercices ludiques (et leurs variantes), créés et éprouv[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Ce livre pratique s'adresse aux enfants à partir de 10 ans, il permet de donner des astuces pour gérer ses relations sociales,ses émotions, sa confiance en soi. Il développe des stratégies "gagnates" pour apprendre, jouer, rigoler, collaborer, s[...]![]()
Matériel, test, mallette pédagogique
Les thermomètres permettront de cibler l’intensité de la timidité ou de la peur. Présentés et expliqués à l’enfant, ils s’avéreront un excellent prétexte à l’échange, à la recherche de solutions, à l’exploration et à la mise en place de mécanism[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
50 expressions de la langue française amusantes et illustrées. Pour chacune l'origine et le sens sont expliqués de façon simple et concise.![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Dans un style tonique et impertinent, l'auteur met en lumière le sens de 40 expressions parmi les plus connues, à travers des exemples tirés de la vie quotidienne. L'enfant peut ainsi les comprendre et se les approprier. Les illustrations, malic[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Hugo est petit, malin et très curieux ! Il se pose plein de questions. Ce soir, il n'a pas envie d'aller au lit, il préfèrerait continuer à jouer au ballon ! Doit-il obéir à tout ce qu'on lui dit ? [Résumé éditeur]![]()
Matériel, test, mallette pédagogique
[résumé d'éditeur/auteur] Les compétences sociales représentent un enjeu considérable pour les enfants et adolescents. Ceux qui en sont démunis s'exposent au risque d'isolement, de souffrance psychique, de harcèlement voire d'épisodes dépressifs[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Après avoir défini les compétences sociales, nous présenterons quelques exemples de programmes et outils qui peuvent permettre de progresser dans ce domaine.[présentation éditeur]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Dans un style tonique et impertinent, l'auteur met en lumière le sens de 40 proverbes parmi les plus connus, à travers des exemples tirés de la vie quotidienne. L'enfant peut ainsi les comprendre et se les approprier. Les illustrations, malicieu[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Canada : Ministère de l'éducation et du dévelopement de la petite enfance de l'Ile du Prince Edouard 2011Le présent guide ressource a pour but d'énoncer les grandes lignes d'un processus qui permettra aux écoles d'organiser des groupes d'habiletés sociales. Ce modèle repose sur le soutien initial d'un conseiller en autisme qui diminue progressiveme[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
[résumé d'éditeur] L'autisme et les autres troubles envahissants du développement apparaissent dès l'enfance et ont un caractère durable à l'adolescence et à l'âge adulte. Ces personnes, même lorsqu'elles ont accès au langage, sont en grande dif[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] La gestion des émotions, et plus précisément le contrôle de la colère, est un thème toujours populaire auprès des parents, intervenants et enseignants. Ce guide, rédigé à l'intention des enfants, permettra à ceux-ci de mieux com[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Autisme Ontario 2011L'un des objectifs de ce projet est de mieux comprendre la diversité des programmes de développement des habiletés sociales qui sont offerts en Ontario [Canada] ainsi que la perception qu'en ont les parents. Sont ensuite passées en revue les étu[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Le programme d'intervention le Socio-Guide a été animé auprès de SIX jeunes présentant un trouble envahissant du développement recrutés suite à une référence de la clinique de pédopsychiatrie de Lanaudière ou de l'équipe santé mentale jeunesse d[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
L'imprévisibilité et la complexité des interactions sociales sont des défis importants pour un enfant autiste de bas niveau de fonctionnement. L'objectif de cette recherche est d'explorer si un robot-jouet mobile pourrait, en étant plus prévisib[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Les difficultés, parfois immenses, à saisir, comprendre et exploiter les informations sociales indispensables à la vie en société jalonnent le parcours de toute personne autiste. Ces difficultés sont réellement handicapantes tant elles concernen[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Cet outil d'intervention sur les émotions est désormais un classique auprès de tous les éducateurs et les intervenants psychosociaux qui travaillent auprès des enfants. Également l'allié des parents qui souhaitent soutenir leur enfant dans l'exp[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Nos émotions et nos sentiments changent selon les moments de la journée. Il est souvent difficile de savoir ce que l'on ressent et surtout d'y mettre des mots. Au fil des pages, l'auteur propose de faire deviner grâce aux photos et aux mots ce q[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Grandir est un sport extrême! Les enfants ont besoin d'enseignement et de renforcement pour accomplir leur parcours du combattant et sortir victorieux de leurs écueils émotionnels et relationnels. Pour grandir solidement, bien droits et forts, l[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Émotions et sentiments est un livre exercice pour accéder au concept des émotions et des sentiments. Pour cela il propose plus de vingt sentiments, des mises en situations grâce à des photos réalistes et humoristiques associées à des textes illu[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] Grâce à des textes courts et précis enrichis d'illustrations colorées, ce livre est un support pour aborder les règles de la politesse avec les tout-petits : la politesse à la garderie, au parc, au restaurant, dans la rue, avec [...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Chacun de nous est un détective social. Nous sommes de bons détectives sociaux lorsque nous utilisons nos yeux, nos oreilles et notre cerveau pour comprendre ce que les autres prévoient de faire ou font actuellement et ce qu'ils entendent par le[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Le précis Les expressionsidiomatiques est destiné aux élèves et étudiants de français langue étrangère et seconde possédant déjà quelques bases en français. L'objectif de ce précis des expressions idiomatiques est de faciliter la compréhension [...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
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Texte imprimé et/ou numérique
Ce livre est un outil dont l'objectif est la stimulation de l'expression linguistique des états mentaux internes à l'aide d'un support graphique et à travers une stratégie d'explication verbale. Chaque fiche de travail cible une ou plusieurs com[...]![]()
Vidéo
DVD vidéo, présentation du programme Son-Rise, contient quatre documents : - documentaire de la BBC "I want my little boy back" (je veux que mon petit garçon revienne) ce documentaire présente le fonctionnement du programme son-rise (55'); - int[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
L'auteur de ce mémoire, monitrice éducatrice, s'est intéressée à l'insertion sociale des jeunes autistes afin de préparer leur insertion dans la société, étant donné les "déficits sociaux" dont souffrent les autistes. Elle part du postulat que l[...]![]()
Texte imprimé et/ou numérique
Ce livre fait appel aux capacités visuelles des élèves avec autisme, à l'aide de photos en couleur des élèves qui démontrent diverses compétences sociales adaptées (et parfois inadaptées). Les compétences représentées peuvent être lues, simuler[...]