Thesaurus DOCautisme
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Christine PHILIP ; Jean-Eric LHUISSIER | INS HEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés | 2006[d'après le résumé éditeur] Ce film met en scène Stéfany, une jeune adulte dont le syndrome d'Asperger a été diagnostique tardivement, à l'âge de 28 ans. Son histoire de vie nous est présentée à la fois par elle même et par sa mère. Les différen[...]Texte imprimé et/ou numérique
Ce livre fait appel aux capacités visuelles des élèves avec autisme, à l'aide de photos en couleur des élèves qui démontrent diverses compétences sociales adaptées (et parfois inadaptées). Les compétences représentées peuvent être lues, simuler[...]Texte imprimé et/ou numérique
Ce livre est le témoignage d'une mère dont les trois enfants sont particuliers : Kélian, 8 ans, est précoce, Koren, 6 ans est porteur d'un trouble de l'hyperactivité avec déficit de l'attention et enfin, Titouan, 5 ans est autiste. Durant deux m[...]Texte imprimé et/ou numérique
L'auteur de cet ouvrage en anglais, que l'on pourrait traduire "l'autisme pour les nuls", est une personne ayant reçu le diagnostic d'autisme à l'âge de 18 mois, non verbal jusqu'à l'âge de 4 ans, il est aujourd'hui professeur à l'Université. Da[...]Texte imprimé et/ou numérique
Destiné aux enfants et adolescents associant un diagnostic d'autisme à de bonnes compétences intellectuelles et verbales, ainsi qu'à ceux avec un syndrome d'Asperger, ce livre est composé de fiches de travail à utiliser par l'enfant lui-même, co[...]Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] Cet ouvrage répond aux questions essentielles touchant à l'autisme: Quels sont les différents types d'autisme? Comment et où pratiquer un diagnostic? Quel avenir, quelles prises en charge sont envisageables en France? L'intégrat[...]Texte imprimé et/ou numérique
Des jeux pour se repérer dans le temps propose aux enfants de 5 à 6 ans des exercices pour acquérir la notion de temps, si importante dans la structuration des apprentissages : chronologie, âge, saisons, jours de la semaine, mois de l’année, dif[...]Texte imprimé et/ou numérique
La majorité des autistes souffrent d'un handicap global sévère du développement et la déficience mentale qui y est associée est, le plus souvent, profonde. Faible compréhension, communication réduite ou nulle, retard important de la motricité gé[...]Texte imprimé et/ou numérique
Les ouvrages Tasks Galore sont utilisés dans les classes de la division TEACCH et proposent des idées d'activités pour l'école et la maison pour développer les compétences de la personne autiste quel que soit son âge. Toutes les activités sont c[...]Texte imprimé et/ou numérique
Ce manuel permet de travailler avec les adolescents afin de développer leur intelligence émotionnelle, leurs habiletés personnelles et interpersonnelles. Le travail se fait à partir de métaphores (illustrations) qui doivent amener l'adolescent à[...]Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] Synthèse permettant d'aborder l'ensemble des problèmes liés à l'accueil et à la prise en charge des enfants handicapés (370 000 en France). Outil pour les parents et pour les travailleurs sociaux de formation. Un regard "psy" qu[...]Texte imprimé et/ou numérique
Fascicule présentant des histoires de vie de familles ayant un enfant en situation de handicap. Il s'agit ici d'une famille avec un petit garçon autiste de cinq ans intégré à l'école maternelle.Texte imprimé et/ou numérique
Autisme, syndrome d'Asperger, trouble dysharmonique secondaire, trouble déficitaire précoce...Tous ces troubles sont regroupés sous l'appellation générique de troubles envahissants du développement (TED). Chez certains enfants, les symptomes man[...]Texte imprimé et/ou numérique
Les ouvrages Tasks Galore sont utilisés dans les classes de la division TEACCH et proposent des idées d'activités pour l'école et la maison pour développer les compétences de la personne autiste quel que soit son âge. Toutes les activités sont c[...]Vidéo
Jean François VERDIEL ; Yves Claude BLANCHON | Service de psychopathologie de l'enfant et de l'adoelscent. Hopital St Jean Bonnefonds, CHU de S : CNASM | 2004Ce documentaire est le 3ème de la série "Trois histoires d'Asperger", dans lequel Antoine, un jeune adulte atteint du syndrome d'Asperger, temoigne et nous parle de son parcours scolaire (il suit des études universitaires) et social. Ses parents[...]Texte imprimé et/ou numérique
Ce guide illustré propose à travers des fiches très simples et pratiques, une trame pour apprendre, à l'adolescent autiste dont le corps change, les règles d'hygiène élémentaires. Il est également utile pour rappeler les principes qui permettron[...]Texte imprimé et/ou numérique
Social Skills Training for Children and Adolescents with Asperger Syndrome and Social-Communications Problems propose un programme pour enseigner aux enfants ayant des difficultés de communication sociale ou des enfants Asperger les bases des re[...]Texte imprimé et/ou numérique
Cet imagier présente des situations que les jeunes enfants peuvent rencontrer à la maison dans les moments de jeux et de la vie quotidienne et présente les dangers de certains comportements.Texte imprimé et/ou numérique
L'auteur propose un guide pour aider les parents et professionnels qui travaillent avec des personnes autistes et/ou déficiences intellectuelles, à construire des activités didactiques "sur mesure" visant à aider ces personnes dans différents ty[...]Texte imprimé et/ou numérique
Ce livre utilise des photographies d'enfants et d'élèves engagés dans une variété de situations sociales réelles. Les photographies en couleur illustrent le "chemin correct" et le "mauvais chemin" pour aborder chaque situation - et les conséque[...]Texte imprimé et/ou numérique
L'auteur de ce mémoire, médecin généraliste, présente le projet de "ferme évolutive Bidizeki" comme un lieu de rencontre et d'échanges, une interface entre l'institution et l'extérieur. Il propose un questionnaire afin d'évaluer la qualité de vi[...]Texte imprimé et/ou numérique
Ce deuxième tome de scénarios sociaux est organisé en 13 chapitres dans lesquels on retrouve l'ensemble des compétences sociales qu'un enfant doit acquérir pour pouvoir comprendre le monde qui l'entoure et les règles sociales qui le compose. Le [...]Texte imprimé et/ou numérique
Les scénarios sociaux permettent aux personnes atteintes d'autisme ou de troubles envahissants du développement, de comprendre les régles sociales et de participer à la vie collective ou d'acquérir les gestes de la vie quotienne (brossage des de[...]Texte imprimé et/ou numérique
Ce petit guide élaboré par une graphiste et blogueuse permet, de façon simple et synthétique, de comprendre comment organiser le temps et planifer les activités pour un enfant atteint du syndrome d'Asperger.Matériel, test, mallette pédagogique
Kit de base proposant les outils AniMate et accessoires pictographiques pertinents dans le cadre d’une activité professionnelle. Convient aux orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, psychologues ou encore éducateurs spécialisés. Le [...]