Thesaurus DOCautisme
Documents disponibles (723)
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Jeanne ROCHE, Auteur |La problématique des outils de diagnostic est posée dans l’article de Jeanne Roche et collaborateurs (Université d’Angers, Sorbonne et Université Savoie-Mont-Blanc) relatif au trouble des fonctions exécutives chez les enfants traités pour tumeur[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Anne-Sophie BRUN-WAUTHIER, Auteur |Mener une recherche impliquant la personne humaine requiert d'obtenir le consentement de cette dernière. Cette exigence suscite une difficulté chaque fois que la personne n'a pas les capacités de donner un consentement libre et éclairé. Tel est [...]
Article : Texte imprimé et/ou numérique
La Maison des personnes autistes (MDPA) d’Eure-et-Loir est un dispositif d’accompagnement médico-social, géré par un établissement sanitaire : les Hôpitaux de Chartres. Il a pour mission l’exportation à l’ensemble des structures du secteur enfan[...]
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Leila OUBRAHIM, Auteur ; Nicolas COMBALBERT, Auteur |Le but de cette étude était d’explorer le jugement moral des enfants et adolescents avec une déficience intellectuelle. Cette étude a été réalisée auprès d’un échantillon de 60 participants avec une DI (30 enfants et 30 adolescents) scolarisés e[...]
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Youssef TAZOUTI, Auteur ; Céline PORTENSEIGNE, Auteur ; Christophe LUXEMBOURGER, Auteur |Cette étude se fixe deux objectifs. Le premier consiste dans la construction et la validation de deux questionnaires en langue française de mesure de l’anxiété scolaire chez l’enfant et chez les parents. Le second objectif, consiste à tester et [...]
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Nathalie BAILLY, Auteur ; Caroline GIRAUDEAU, Auteur ; Célia MAINTENANT, Auteur |Cet article porte sur l’influence de la participation à un programme intergénérationnel (IG) sur les représentations à l’égard des personnes âgées chez des enfants d’école primaire. 78 enfants participent à ce programme IG original qui prend pla[...]
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Sébastien MONETTE, Auteur ; Miguel TERRADAS, Auteur |Une recension de la documentation scientifique montre un manque d’instruments valides pour l’évaluation du trouble réactionnel de l’attachement (TRA) et du trouble de désinhibition du contact social (TDCS), deux entités diagnostiques habituellem[...]
Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
ANAE (Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant), 155 - septembre 2018 - Emotions et apprentissages scolaires
Aurélie SIMOËS-PERLANT, Auteur | 2018Les travaux successivement présentés dans ce numéro ont en commun d’investiguer la question des liens entre émotion et apprentissages scolaires. • Un premier article propose une réflexion autour des données qui peuvent être collectées dans[...]
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Philippe BOHLINGER, Auteur |Présentation de la plateforme numérique "Deux minutes pour vivre l'autisme" lancée par l'association Joker. Cette plateforme met en ligne des vidéos (animations) mettant en scène des situations de la vie quotidienne. Elle a pour objectif d'aider[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Article : Texte imprimé et/ou numérique
La haute autorité de santé préconise pour l'enfant atteint d'autisme de bénéficier d'une prise en charge adaptée, précoce et intégrative, permettant de stimuler son développement socio-émotionnel et cognitif en collaboration avec la famille. Cet[...]Texte imprimé et/ou numérique
Le 24 novembre 2016, le Comité d’évaluation et de contrôle des politiques publiques (CEC) a décidé d’inscrire à son programme de travail une évaluation de la prise en charge de l’autisme. Dans ce cadre, il a été demandé à la cour des comptes à u[...]
Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
Enfance, 70(2) - Avril-juin 2018
2018Article : Texte imprimé et/ou numérique
René PRY, Auteur |
Texte imprimé et/ou numérique
L’expérimentation du corps constitue chez l’enfant son référentiel de base pour coordonner ses gestes, s’orienter dans l’espace et le temps, réguler ses émotions, avoir confiance en soi… bref, tout le matériel cognitif et émotionnel nécessaire p[...]
