Thesaurus DOCautisme
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Camilla MAZETTO, Auteur ; E. THIEBAUT, Auteur ; Thais A. VIZONA, Auteur ; Maria-Clara NASSIF, Auteur ; Jean-Louis ADRIEN, Auteur |Poster présenté lors de la 14ème université d'automne de l'Arapi : "Autisme et environnements : Parlons-en !", 2-6 octobre 2017. Cette étude a pour objectif de décrire le profil de développement d'enfants brésiliens présentant un autisme et don[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Jacqueline NADEL, Auteur ; Gaël POLI, Auteur |Cet article présente l’utilisation d’une plate-forme de jeu vidéo pour évaluer le niveau de représentation du corps propre chez de jeunes enfants non verbaux avec TSA. Les stimuli sont le reflet du corps réel projeté sur le mur, la silhouette gr[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Rutger Jan VAN DER GAAG, Auteur ; Sophie BADUEL, Adaptateur |Résumé de la conférence de Rutger Jan Van Der Gaag e lors du Congrès "Actualité de la recherche en autisme et perspectives d'avenir" des 4-5 septembre 2018 à Toulouse. La flûte enchantée est un réseau qui a été développé il y a une trentaine d'[...]Texte imprimé et/ou numérique
La scolarisation des élèves en situation de handicap constitue une priorité nationale. Dans ce domaine, des progrès considérables ont été accomplis depuis la publication de la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la p[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Gaetan BRIET, Auteur ; Sandrine LE SOURN-BISSAOUI, Auteur ; Gaïd LE MANER-IDRISSI, Auteur ; Margot PERI, Auteur ; Olivier LE MAREC, Auteur ; Tanguy SEVENO, Auteur |Ces dernières années, l'inclusion scolaire des enfants avec un Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA) se développe progressivement sur le territoire français. Toutefois, cette scolarisation en milieu ordinaire doit être associée à des interventio[...]Texte imprimé et/ou numérique
Les émotions sont notre langage commun. Aujourd'hui, pour réussir, les capacités à réguler ses émotions comptent autant qu'un QI élevé et des compétences techniques. C'est l'intelligence du coeur, l'intelligence des rapports sociaux, qui fait l[...]Texte imprimé et/ou numérique
David DEWULF, Auteur | Louvain-la-neuve : De boeck supérieur | Cultiver la pleine conscience, ISSN 2294-6217 | 2018Aidez votre enfant à s’aimer grâce à la pleine conscience ! Apprendre à s’aimer pour ce que l’on est, être gentil et bienveillant avec soi-même, c’est cela, l’auto-compassion. Cela a l’air simple, mais ce ne l’est pas toujours. Grâce à ce petit [...]Texte imprimé et/ou numérique
Odile DE VISMES, Auteur ; Louis DA ROCHA, Auteur ; Zahra HOUACINE, Auteur ; Charlotte GAMARD, Auteur ; Stéphanie BELLAT, Illustrateur | Paris : Tous pour l'inclusion ! | 2018Malo a besoin de lunettes ! Il se rend chez l’opticien où il choisit ses lunettes, puis apprend à vivre au quotidien avec elles. En suivant son parcours, votre enfant pourra mieux comprendre pourquoi il est important de porter ses lunettes et d’[...]Texte imprimé et/ou numérique
Odile DE VISMES, Auteur ; Stéphanie BELLAT, Illustrateur | Paris : Tous pour l'inclusion ! | Je comprends, je progresse, ISSN 2650-4472 | 2018Ouvrage destiné à des enfants avec autisme ou déficience intellectuelle. Notre ami Malo a rendez-vous chez l'ophtalmologiste. Au fil de l'histoire, votre enfant va découvrir le déroulement d'une visite chez l'ophtalmologiste, et se familiariser [...]Texte imprimé et/ou numérique
Françoise GIROMINI, Directeur de publication ; Jean-Michel ALBARET, Directeur de publication ; Philippe SCIALOM, Directeur de publication | Louvain-la-neuve : De boeck supérieur | Psychomotricité | 2018Ce quatrième tome du Manuel d’enseignement de psychomotricité s’attache à la description sémiologique précise des bilans psychomoteurs. Organisé par tableaux sémiologiques, il détaille les tests et bilans à effectuer en fonction des observations[...]Texte imprimé et/ou numérique
Jean-Michel ALBARET, Directeur de publication ; Françoise GIROMINI, Directeur de publication ; Philippe SCIALOM, Directeur de publication | Louvain-la-neuve : De boeck supérieur | Psychomotricité | 2018Ce cinquième et dernier tome du Manuel d’enseignement de psychomotricité présente l'ensemble des méthodes de rééducation à disposition du psychomotricien. Organisé par pathologies, il détaille les prises en charge, validées scientifiquement, le[...]Texte imprimé et/ou numérique
Le pédiatre nous a annoncé que Sam se situait dans la partie haute du spectre de l’autisme. Les moins atteints. Il a des difficultés de langage, redoute les interactions sociales, déteste le bruit, et devient agressif quand il a peur. Mais le me[...]Texte imprimé et/ou numérique
Stéphane ARCHINARD, Metteur en scène, réalisateur ; François PREVOT-LEYGONIE, Metteur en scène, réalisateur ; Arnaud DUCRET, Acteur ; Alice DAVID, Acteur ; Max BAISSETTE DE MALGLAIVE, Acteur | 2018Film de fiction adapté du roman "La surface de réparation" d'Alain Gillot. Vincent Barteau, 35 ans, entraîneur de foot d'1,92 m, voit débouler dans son quotidien de célibataire invétéré, son neveu, Léo, 13 ans, 1,53 m autiste Asperger et joueur[...]Matériel, test, mallette pédagogique
Inspiré du personnage du livre "La couleur des émotions" du même auteur. Le monstre des couleurs ne sait pas ce qu’il lui arrive : toutes ses émotions sont chamboulées ! Il faut l’aider à les réunir et à les relier aux événements qui les déclen[...]Texte imprimé et/ou numérique
Fondé sur les dernières avancées en neuropsychologie et en neurosciences, cet ouvrage propose une prise en charge de l'autisme des enfants, des adolescents et des adultes fondée sur les résultats de la recherche. Les avancées récentes dans le do[...]Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
Enfance, 70(1) - Janvier-mars 2018 - Les nouvelles technologies au bénéfice de l'autisme
Luc VANDROMME, Auteur ; Jacqueline NADEL, Auteur | 2018Texte imprimé et/ou numérique
Tom DAUCHEZ, Auteur ; Anouck AMESTOY, Directeur de thèse | 2018Cette thèse a pour objectif, à travers une analyse comparative des recommandations internationales portant sur le diagnostic des TSA, de définir le contenu et les modalités d’organisation du bilan somatique initial nécessaire à la réalisation du[...]Texte imprimé et/ou numérique
Petit Poussin a disparu dans le jardin. Aidez Poule Rousse à le retrouver ! [Résumé éditeur]Texte imprimé et/ou numérique
Les recommandations ont été élaborées dans un contexte d’évolution et de transformation de l’offre médico-sociale qui vise à améliorer la qualité de vie de la personne en situation de handicap, et en particulier la continuité de l’accompagnement[...]Texte imprimé et/ou numérique
Innover pour s'approprier la complexité dans une attitude éthique permet de développer l'autonomie des personnes ayant un TSA, mais également des personnes qui innovent pour et avec elles, et ce, au bénéfice de tous. Les chapitres présentés dans[...]Texte imprimé et/ou numérique
La Mission Nationale Accueils de Loisirs et Handicap a dressé un état des lieux des attentes et besoins des familles, évalué la réalité de l’offre d’accueil en France et identifié ses freins et ses leviers dans l'objectif de proposer des mesures[...]Texte imprimé et/ou numérique
Charlotte BERTRAND, Auteur ; Priscilla LAULAN, Auteur ; André BERGES, Auteur ; Salomé CHECHI, Auteur | Bègles : Ludosens | 2018Une petite fille espiègle fait tourner en bourrique sa maman qui cherche désespérément à l'ndormir un soir comme les autres... Sauf que la petite fille n'est pas tout à fait comme les autres...C'est pourtant parce qu'elle est différente des enfa[...]Texte imprimé et/ou numérique
Charlotte SEGUIN, Directeur de publication ; Michel HABIB, Auteur ; Agata KRASNY-PACINI, Auteur ; Carla LEFEBVRE, Auteur ; Steve MAJERUS, Auteur ; Elodie PEYROUX, Auteur ; Arnaud ROY, Auteur | De boeck | 2018Si l'évaluation et le diagnostic des troubles cognitifs chez l'enfant ont largement bénéficié du développement des neurosciences et des sciences cognitives, la rééducation est restée, du point de vue de la rigueur scientifique, le parent pauvre [...]Texte imprimé et/ou numérique
L'obligation de scolariser les jeunes de moins de 16 ans ne s'applique pas toujours lorsqu'on est différent avec un handicap cognitif ou mental. Ce constat n'est pas une fatalité. Il suffit d'écoute, de bienveillance et d'adaptabilité. En s'insp[...]Texte imprimé et/ou numérique
La notion nouvelle de "trouble du neurodéveloppement" (TND) promue par la dernière version du manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-5) recouvre des conditions aussi diverses que le trouble du spectre de l'autisme, le troub[...]Texte imprimé et/ou numérique
Présentation des 20 propositions pour developper l’acces et la participation des enfants et adolescents en situation de handicap aux accueils de loisirs issues du rapport de la mission nationale accueils de loisirs et handicap.Article : Texte imprimé et/ou numérique
Gaetan BRIET, Auteur ; Sandrine LE SOURN-BISSAOUI, Auteur ; Gaïd LE MANER-IDRISSI, Auteur ; Margot PERI, Auteur ; Olivier LE MAREC, Auteur ; Tanguy SEVENO, Auteur |En milieu scolaire, les difficultés sociales et communicatives des enfants avec un Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA) entravent leur intégration parmi leurs pairs typiques. Des interventions spécifiques sont donc nécessaires pour favoriser l'[...]Texte imprimé et/ou numérique
Francine LUSSIER, Auteur ; Line GASCON, Auteur ; Gisèle CHINIARA, Auteur | Paris : Tom pousse | Concrètement, que faire ?, ISSN 2268-297X | 2018Le syndrome de Tourette (SGT) est peu connu en France par rapport à la place qu’il occupe en Amérique du Nord et dans les pays anglo-saxons où il a suscité un intérêt scientifique et médiatique marqué qui a permis de mieux faire connaître et com[...]Texte imprimé et/ou numérique
Sylvie TORDJMAN, Auteur ; Richard DELORME, Auteur ; Patricia FRANCO, Auteur ; Carmen SCHRÖDER, Auteur ; Michel LECENDREUX, Auteur ; Bruno CLAUSTRAT, Auteur | Réseau Morphée | 2018Ce guide a pour objectif de permettre aux professionnels de santé travaillant auprès d’enfants avec un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) ou une maladie neurogénétique d’exercer leur rôle primordial de détection et de prise en charge immédiat[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Caroline JOLLY, Auteur |Les trouble de l'écriture, ou dysgraphies, touchent plus de la moitié des enfants dyspraxiques et sont la seconde raison de consultation. S'ils ne sont pas diagnostiqués et pris en charge précocément, cest roubles peuvent avoir de graves conséqu[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Hervé GLASEL, Auteur ; Marie-Gabrielle WINTENBERGER, Auteur |Les dyspraxies sont un ensemble de troubles du geste dont le diagnostic nécessite un bilan neuropsychologique approfondi, d'autant que la co-occurence avec d'autres troubles est courante. Ce bilan est le point de départ d'une prise en charge sco[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Valérie GREMBI, Auteur |Scolariser un élève dyspraxique, c'est d'abord prendre part, comme pour tous les autres élèves, au parcours de vie d'un adulte en devenir. Il revient donc à l'école, et aux enseignants qu'il rencontrera, de réfléchir aux contraintes liées à ce h[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
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Ce livre propose des réflexions sur la place d'un élève différent à l'école et sur le rôle de chacun : - des conseils pratiques pour améliorer le travail entre les partenaires éducatifs ; - utilisation des principes de l'ABA pour développer la m[...]Texte imprimé et/ou numérique
Le comportement tyrannique chez l'enfant ou l'adolescent se traduit par une inversion de la hiérarchie familiale: l'enfant prend le pouvoir sur ses parents et plus généralement sur la maisonnée, et toute tentative d'aller à l'encontre de ses dés[...]Texte imprimé et/ou numérique
Le Wisc (Echelle d'intelligence de Wechsler pour enfants et adolescent) permet de calculer le Quotient Intellectuel Total (QIT) représentant l'aptitude intellectuelle générale, de rendre compte du niveau de performance de l'enfant pour chacune [...]Texte imprimé et/ou numérique
Delphine DE HEMPTINNE ; Nathalie FALLOURD ; Emmanuel MADIEU | Louvain-la-neuve : De boeck supérieur | 2017Aujourd'hui, 8 000 enfants naissent chaque année en France avec un trouble du spectre autistique (TSA). Ne baissez pas les bras face au TSA de votre enfant, apprenez à l'aider ! Bien comprendre le trouble de votre enfant, c'est vous donner les m[...]Texte imprimé et/ou numérique
Une boîte à outils à l'usage des parents modernes pour aider son enfant à gérer ses colères ! Votre enfant se roule par terre en hurlant dans les allées du supermarché ? Il jette ses jouets et casse tout sur son passage ? Il vous parle méchamme[...]Texte imprimé et/ou numérique
Les difficultés d'intégration sociale constituent un motif récurrent de consultation dans les services de pédopsychiatrie, ces difficultés étant génératrices d'un mal-être important chez les enfants et adolescents qui ont développé des comportem[...]Texte imprimé et/ou numérique
Patricia HOWLIN, Auteur ; Julie HADWIN, Auteur ; Simon BARON-COHEN, Auteur ; Armand HENRION, Traducteur ; Ghislain MAGEROTTE, Préfacier, etc. | Bruxelles : De boeck | 2017Véritable manuel pratique qui aidera les familles et les professionnels qui prennent soin d'enfants avec autisme à leur permettre d'identifier les pensées et les sentiments de leurs interlocuteurs et à leur donner les clés nécessaires pour inter[...]Matériel, test, mallette pédagogique
Initialement prévu pour permettre aux enfants Asperger de s'approprier les émotions primaires, ce matériel saura s'adapter à chaque patient et ses difficultés de compréhension et d'analyse d'émotions. Assynd est un petit garçon comme les autres[...]Texte imprimé et/ou numérique
Un livre pour mieux comprendre celles et ceux qui souffrent du handicap de l'autisme. Dans ce livre, tu vas découvrir la vie d'Axel, Robin, Anna et Mathis. Ils sont souvent solitaires, car le mode d'emploi de notre société leur est mystérieux. [...]Texte imprimé et/ou numérique
Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Lyza KERNUNIA, Illustrateur | Grasse [France] : AFD - Autisme France diffusion | 2017Je m’appelle Benjamin, j’ai 9 ans et j'ai du mal à savoir comment me comporter. Je ne sais pas quoi faire ou quoi dire dans certaine situation. Maman dit que je dois apprendre à mieux communiquer. Cette collection de petits livres a pour object[...]Matériel, test, mallette pédagogique
Objectif : Développer des habiletés sociales Dans une entreprise à la fine pointe de la technologie, des scientifiques programment des robots pour les rendre habiles socialement. Mais voilà qu’un pirate informatique a pris le contrôle des ser[...]Texte imprimé et/ou numérique
Un cahier d'activités unique conçu par la grande spécialiste de la parentalité positive, Isabelle Filliozat ! La colère, c'est la face immergée de l'iceberg ! Mais d'où vient-elle ? pourquoi est-elle normale ? et comment retrouver ton calme ? [...]Texte imprimé et/ou numérique
Les troubles spécifiques du langage et des apprentissages (TSLA) appelés communément « troubles dys » sont la conséquence d’anomalies dans le développement cognitif de l’enfant. Fréquents et durables, ils ont des répercussions sur la vie quotidi[...]Vidéo
Lorsque l'inclusion d'un enfant autiste à temps plein dans une classe d'enfants ordinaires n'est pas possible, l'Education Nationale met à disposition une série de dispositifs pour le scolariser. Nous allons suivre plusieurs enfants avec autisme[...]Texte imprimé et/ou numérique
Alexis BEAUCHAMP-CHATEL, Auteur | 2017Les crises de colère sont un comportement problématique fréquent chez les enfants autistes qui induit du stress chez les parents, cause de l’exclusion dans les milieux de garde et est souvent ciblé par les interventions comportementales intensiv[...]Texte imprimé et/ou numérique
Tony ATTWOOD | Grasse [France] : AFD - Autisme France diffusion | Autisme & troubles du développement | 2017Le programme de thérapie comportementale et cognitive « Explorer les sentiments » a été conçu par lauteur pour être à la fois très structuré, intéressant et efficace dans le contrôle cognitif des émotions. Chaque enfant reçoit des informations e[...]Texte imprimé et/ou numérique
Tony ATTWOOD | Grasse [France] : AFD - Autisme France diffusion | Autisme & troubles du développement | 2017Le programme de thérapie comportementale et cognitive « Explorer les sentiments » a été conçu par l'auteur pour être à la fois très structuré, intéressant et efficace dans le contrôle cognitif des émotions. Chaque enfant reçoit des informations [...]