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Thesaurus DOCautisme
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Ce livre pratique s'adresse aux enfants à partir de 10 ans, il permet de donner des astuces pour gérer ses relations sociales,ses émotions, sa confiance en soi. Il développe des stratégies "gagnates" pour apprendre, jouer, rigoler, collaborer, s[...]
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Les pathologies chez l'enfant ne sont pas fixées irrémédiablement, leur évolution est incertaine et le diagnostic s'avère souvent délicat. Il faut avancer avec prudence et éviter de considérer le trouble de l'enfant avec la clinique de l'adulte.[...]
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Un roman très court qui traite d'un sujet capital pour la grande majorité des adolescents : la peur du rejet au moment de la question fatidique "Veux-tu sortir avec moi?".Paul, le héros, 12 ans, a trouvé une formule mathématique, afin éviter de [...]
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[résumé éditeur/auteur] Des innovations sociales chez les adultes autistes autorisent un accès à des échanges affectifs et parfois sexuels. Pour préparer les adolescents à cette étape future et atténuer le retrait lié à l'enfance autistique, les[...]Vidéo
Qu'en est--il de la scolarité quand le handicap, la maladie ou une problématique sociale rendent les enfants plus vulnérables ? L'école à l'hôpital, l'intégration dans un milieu spécialisé, l'inclusion en milieu ordinaire, autant de questions qu[...]Texte imprimé et/ou numérique
Depuis longtemps, les capacités d'imitation des personnes avec autisme sont décriées. Cependant, de plus en plus d'études montrent que l'imitation est présente dans l'autisme. Et lorsque l'on voit leurs effets sur les apprentissages, on peut pe[...]
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Olivier REVOL, Auteur ; José BLANC-LAPIERRE, Collaborateur | Paris : J'ai lu | J'ai lu. Bien-être, ISSN 1159-7623 | 2013Ils râlent, fonctionnent à deux à l'heure, ne rangent pas leur chambre, refusent les tâches ménagères, n'obéissent plus, passent trop de temps au lit ou devant leur ordinateur ou avec leurs amis, etc. La liste des reproches que les parents peuve[...]
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La référence en psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent, entièrement remaniée et mise à jour, avec des outils pédagogiques encore plus performant. - Résumé complet des connaissances scientifiques disponibles sur les troubles psychologiq[...]
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[résumé d'éditeur] Voir le sommaire Certaines pathologies ne peuvent être guéries, mais il est possible de faire évoluer leurs conséquences sur le sujet et ses proches. D'autres troubles, plutôt réactionnels ou adaptatifs, sont rapidement réver[...]Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] Quand un enfant doit avoir un soin ou un examen de santé, ses parents ne savent pas toujours comment s'installer et comment l'aider. Pourtant, préparer l'installation et penser au confort de tous peut être très utile pour garant[...]Matériel, test, mallette pédagogique
[résumé d'éditeur/auteur] Les compétences sociales représentent un enjeu considérable pour les enfants et adolescents. Ceux qui en sont démunis s'exposent au risque d'isolement, de souffrance psychique, de harcèlement voire d'épisodes dépressifs[...]
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Le syndrome dys-exécutif chez l'enfant et l'adolescent : Répercussions scolaires et comportementales
Parmi les troubles dys- ou troubles cognitifs spécifiques développementaux ceux affectant les fonctions exécutives sont encore trop méconnus. Touchant des fonctions dites ' transversales ' qui irriguent et gèrent toutes les autres ils n'ont pas [...]
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Céline CLEMENT | De boeck-Solal | Troubles du développement psychologique et des apprentissages | 2013[résumé éditeur] Le Trouble Déficit de l'Attention Hyperactivité (TDA/H) est le premier motif de consultation en pédopsychiatrie dans plusieurs pays industrialisés. [...] [C'est la] compréhension globale du trouble et des interventions auprès d[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
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Colin Fischer est un adolescent atteint du syndrome d'Asperger (autisme léger). Il excelle d'un point de vue intellectuel, mais a du mal à nouer des relations sur le plan émotionnel - il doit consulter un manuel illustré pour décrypter les expre[...]
