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Thesaurus DOCautisme
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Julien d' ARCO, Auteur ; Bruno LE ROUX, Auteur ; Katty GUINOISEAU, Préfacier, etc. | Paris : Tom pousse | Concrètement, que faire ?, ISSN 2268-297X | 2023Une activité propice à l’inclusion et au bien-être. Un impératif de sécurité. Les parents d’enfants porteurs de troubles du neurodéveloppement souhaitent plus que tout leur permettre de pratiquer des activités favorisant leur développement et le[...]
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Consciente de sa différence dès l'enfance, Lya a 22 ans quand on lui diagnostique le syndrome d'Asperger. Cette professeure des écoles ne prévoyait nullement de mener un jour une carrière d'athlète de haut niveau, mais elle trouve un sens à sa v[...]
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Une société inclusive appelle des valeurs éducatives de développement, de partage et de solidarité. Pour l'accompagnement de l'autisme, les pratiques physiques, sportives artistiques (APSA) sont fortement recommandées par les institutions publiq[...]
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Depuis une dizaine d'années, nous savons que le monde bactérien de la mère va conditionner et influencer le développement neuronal de l'enfant. Nous savons aussi que de nombreuses hormones sécrétées par le cerveau le sont aussi par l’intestin. [...]
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A l'âge où les enfants se rêvent en pompier, médecin ou instituteur, Thomas Sallier n'avait qu'une idée en tête : pratique le tennis de table. A 30 ans, il est aujourd'hui aux portes de l'équipe de France. Portrait d'un jeune homme autiste, auss[...]
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L'ouvrage présente de nouvelles idées d'activités testées par l'auteure auprès de personnes polyhandicapées. Les activités peuvent toutes être adaptées en fonction de l'objectif poursuivi, qu'il soit éducatif, occupationnel ou thérapeutique. Le [...]
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Catherine FAYOLLET, Directeur de publication ; Laurence KERN, Directeur de publication ; Catherine THEVENON, Directeur de publication | Malakoff : Dunod | Collection Psychothérapies, ISSN 1635-6128 | 2019Le recours aux activités physiques et sportives en santé mentale est connu depuis longtemps. De nos jours, il prend toute son importance, en association des traitements médicamenteux et des psychothérapies. Ces pratiques, quand elles sont adapté[...]
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Longtemps les personnes atteintes d'altérités (physiques, psychologiques, cognitives...) ont été pensées ou perçues comme des êtres humains à rééduquer, réparer, ou pire, à exclure, car estimées inférieures ou trop différentes des[...]
Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
La nouvelle revue : éducation et société inclusives, 81 - Avril 2018 - Education physique et sportive et besoins éducatifs particuliers
Martial MEZIANI, Directeur de publication ; Didier SEGUILLON, Directeur de publication | 2018Dossier : L'EPS et les activités physiques à visée éducative ouvrent pour l'école inclusive un espace d'innovation dont il s'agit d'explorer les enjeux sociologiques, historiques et didactiques. Mais cet ouvrage invite aussi plus largement à une[...]
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Alice THIBOUW, Auteur |Un article qui présente plusieurs exemples de mise en oeuvre d'activités physiques et sportives adaptées aux handicap et particulièrement à l'autisme, dans le cadre d'établissement médico-sociaux : - Pratique des activités sportives à la MAS Le[...]
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[Présentation éditeur] L'activité physique adaptée et santé (APAS) est en plein développement dans toutes les institutions de soin. Elle permet aux personnes en situation de handicap psychique et rencontrant des difficultés en matière de sociali[...]
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Le Département de la Gironde et la MDPH, accompagnent les personnes en situation de handicap dans leur quotidien. L'objectif de ce guide est de présenter les prestations, dispositifs et aides dont les usagers peuvent béné cier : logement, déplac[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Reportage photographique qui présente l'escalade comme un sport adapté aux enfants ayant des troubles moteurs ou psychiques. Dès l'âge de 4 ans, ce cette activité permet de travailler la motricité, la coordination des gestes et la confiance en soi.
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2014Le présent guide, élaboré par le biais d’une revue documentaire et d’entretiens réalisés auprès de jeunes, de parents ainsi que d’intervenants, tente d’outiller les intervenants œuvrant auprès des jeunes ayant un TSA. Au total, 10 entretiens ont[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Cette étude a évalué l'impact de la médiation animale lors de parcours moteurs auprès d'enfants avec autisme. Notre hypothèse principale était que la présence et la participation d'un chien lors de ces séances d'activités physiques permettent au[...]
