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J LEBEER, Auteur |L'un des obstacles pour une éducation inclusive est constitué par des méthodes d'évaluation du fonctionnement de l'enfant, basées sur un modèle 'biomédical' axé sur les déficiences. Elles ont tendance à sous-estimer le potentiel et à mener à une[...]![]()
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La psychologie du développement étudie l'ensemble des processus psychologiques qui conduisent l'humain à sa maturité psychique : actions de l'humain en développement (bébé, enfant, adolescent ou adulte), trajectoires de vie d'individus porteurs [...]![]()
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Décembre 2017![]()
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Ce guide est destiné aux équipes pluridisciplinaires des maisons départementales des personnes handicapées (MDPH) et à leurs partenaires, accompagnant la personne handicapée et/ou intervenant auprès d'elle et à toutes les personnes qui concouren[...]![]()
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Le GEVA-Sco est le guide d'évaluation et d'aide à la décision pour les MDPH (maisons départementales pour les personnes handicapées) dans le cadre de l'examen d'une demande relative à un parcours de scolarisation et/ou de formation avec ou sans [...]![]()
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Le guide d'évaluation des besoins de compensation des personnes handicapées vient en appui de l'appréciation individualisée et globale de la situation de la personne. C'est pour identifier ses besoins de compensation, que cet outil de référence [...]![]()
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Ce manuel, intitulé « A Parent's Guide to Evidence-Based Practice and Autism » (Guide parents sur les pratiques fondées sur la preuve et l'autisme), a pour but d'aider les parents à prendre des décisions éclairées concernant les traitements et l[...]