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Thesaurus DOCautisme
Sensorialité
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[Thesaurus DOCautisme] Perception sensorielle [Thesaurus DOCautisme] Proprioception
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[résumé d'éditeur] Bien avant le langage, c'est avec ses tensions et ses détentes, ses pleurs et ses sourires que le bébé manifeste sa vie affective à son entourage. L'organisation tonique et motrice du nouveau-né apparaît donc au premier plan d[...]Texte imprimé et/ou numérique
Dale PURVES ; Georges AUGUSTINE ; David FITZPATRICK ; William HALL ; Anthony Samuel LAMANTIA ; James MCNAMARA ; Mark WILLIAMS | Bruxelles : De boeck | Neurosciences et cognition | 2005Cet ouvrage aborde les neurosciences de façon transversale, étudiant le cerveau sous un angle fonctionnel, trans-disciplinaire. Ainsi, il est divisé en grandes sections : neurosciences moléculaires et cellulaires, fonctions sensorielles et motri[...]Texte imprimé et/ou numérique
[Résumé éditeur] Au cours de la période de deux à huit ans, l'enfant acquiert la plupart des habiletés motrices de l'adulte et son appréhension du monde, initialement subjective et intuitive, évolue vers une compréhension objective et rationnell[...]Texte imprimé et/ou numérique
Temple Grandin livre un témoignage qui permet de voir fonctionner de l'intérieur un esprit différent des personnes typiques, tant par la nature de ses émotions, de ses perceptions, que par la spécificité de ses aptitudes visuelles et mnésiques. [...]Texte imprimé et/ou numérique
L'auteur relate dans ce livre sept rencontres avec des personnes atteintes de troubles neurologiques ou psychologiques dont la perception du monde se trouve modifiée.Texte imprimé et/ou numérique
Essai de compréhension de ce qu'est l'autisme et de ses causes, chez l'enfant et chez l'adulte.Matériel, test, mallette pédagogique
Être attentif à ses sensations physiques. Qu'est-ce que cela signifie pour les enfants ? Bien que leur corps leur envoie toutes sortes de signes, ils éprouvent souvent des difficultés à les décoder. Pourtant, plus l'enfant sera capable « d'écout[...]Matériel, test, mallette pédagogique
Être attentif à ses sensations physiques. Qu'est-ce que cela signifie pour les enfants ? Bien que leur corps leur envoie toutes sortes de signes, ils éprouvent souvent des difficultés à les décoder. Pourtant, plus l'enfant sera capable « d'écout[...]Texte imprimé et/ou numérique
Les anomalies sensorielles jouent un rôle central dans les Troubles du Spectre Autistique comme en témoigne leur apparition récente dans les critères diagnostiques de l'autisme (DSM-5, APA, 2013). Il existe toutefois très peu d'outils permettant[...]Matériel, test, mallette pédagogique
Ces 4 crayons à papier sont équipés d’embouts à manipuler : des écrous de différentes formes à tourner à l’infini, d’autres formes à faire virevolter pour occuper ses mains et aider à la concentration.Matériel, test, mallette pédagogique
De la taille d'un hochet, ce bâton de pluie miniature contient des billes multicolores qui sautillent à chaque mouvement créant le son de la pluie. Dés 3 mois.Matériel, test, mallette pédagogique
Ce miroir procure une sensation exceptionnelle et fascinante : l’illusion d’un tunnel de lumière infini. Portatif, il peut être posé, tenu ou accroché à un mur. Dès 3 ans.Texte imprimé et/ou numérique
La richesse des recettes proposées, permet de réaliser des recettes savoureuses et adaptées aux personnes âgées en perte d’autonomie, facilement, avec du matériel de cuisine de base. L’art de la table à la française y est mis à l’honneur grâce à[...]Texte imprimé et/ou numérique
Cet ouvrage explique en détail la physiologie et la physiopathologie de l'oralité et de la déglutition, et permet de mieux comprendre les difficultés rencontrées par les personnes souffrant de troubles de l'oralité. L'auteur revient sur les caus[...]