Termes génériques
Thesaurus DOCautisme
[NI] Développement social et affectif
Documents disponibles (19)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
Texte imprimé et/ou numérique
Ils sont bébés, enfants ou adolescents, et déjà la mort s'est emparée d'une personne qu'ils aiment. Devant leur détresse, leurs silences, leurs questions, nous nous sentons souvent impuissants et ne savons pas toujours comment réagir. De quelle [...]
Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 152 - Février/Mars 2018 - L'enfant né prématurément et sa famille : le développement neurocognitif et affectif des prématurés et les méthodes d'intervention
Fleur LEJEUNE, Auteur ; Edouard GENTAZ, Auteur | 2018
Texte imprimé et/ou numérique
Les concepts d'attachement, de base de sécurité et de caregiving informent la pratique clinique et enrichissent le regard et la pratique du professionnel en santé mentale de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte. Cet ouvrage propose un parco[...]
Texte imprimé et/ou numérique
Marie-Dominique GENOUD-CHAMPEAUX ; Maëlle SCHALLER, Illustrateur ; Fondation As'trame, Instigateur | Lausanne : Favre | 2015Comment annoncer à un enfant la mort d'un proche ? Quelles peuvent être ses réactions à la perte d'un être cher ? Comment l'aider à traverser ces moments difficiles ? A l'aide d'explications théoriques et d'exemples tirés de leur pratique, les a[...]
Texte imprimé et/ou numérique
Ce livre a été conçu initialement comme un document basé sur les preuves concernant l'attachement, selon les mêmes critères que les autres publications de FOCCJS qui ont envisagé les fondements des interventions dans divers autres troubles. Cepe[...]Application, site Internet
La lecture de phrases évoquant un contexte émotionnel engendre un modèle mental de situation émotionnel. Le but de cette thèse était d'étudier les conséquences électrophysiologiques et comportementales de la détection d'une expression faciale ém[...]
Texte imprimé et/ou numérique
Les trois premières années de la vie représentent la période primordiale du développement moteur, cognitif, émotionnel, interpersonnel et des liens d'attachement. Durant cette période, ' le développement peut opérer des arrêts, des régressions e[...]
Texte imprimé et/ou numérique
Ce texte présente les principaux concepts qui aident à comprendre l'importance du lien d'attachement entre un bébé et ceux qui l'élèvent. Il aborde les notions de base de sécurité, d'attachement sécure ou insécure, de transmission transgénératio[...]
Texte imprimé et/ou numérique
L'esprit humain est caractérisé par une intelligence qui, grâce à la sélection naturelle, permet de gérer les relations affectives et sociales. Ainsi, pour se développer normalement l'individu doit être inséré dès les premières phases de son exi[...]
Texte imprimé et/ou numérique
"Tu sais, quand j'étais petit, j'ai eu des difficultés. Quand je suis né, je n'étais pas là..." Ces mots, ce sont ceux de Vincent, 11 ans, lorsqu'il parle de son histoire. A un peu plus de 2 ans, Vincent a été diagnostiqué autiste. Pendant les a[...]
Texte imprimé et/ou numérique
Marie-Josée BELLEFLEUR, Auteur ; Dominique PELLETIER, Illustrateur | 2013Organisé autour des thèmes du voyage et de l’exploration, ce programme invite l’enfant à entreprendre un amusant voyage autour du monde en compagnie de deux personnages attachants, avec lesquels il prendra plaisir à réaliser toutes sortes d’acti[...]
Texte imprimé et/ou numérique
Texte imprimé et/ou numérique
La théorie de l'attachement, élaborée par Bowlby et ses successeurs, propose une nouvelle compréhension de la genèse du lien fondamental qui fait qu'un bébé s'attache à ceux qui l'élèvent. Le moteur essentiel de cette construction est la satisfa[...]
Texte imprimé et/ou numérique
Cet ouvrage propose une synthèse des connaissances sur l'autisme et les troubles envahissants du développement, du diagnostic à la gestion de l'enfant autiste. Ainsi, l'auteur fait le point sur la pensée autistique (profil cognitif), les attitud[...]
Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] "J'ai constaté l'intérêt des enfants autistes les plus régressés pour la pâte à modeler (objet malléable par excellence). Cette activité leur permet d'exprimer leurs angoisses corporelles et permet à l'adulte de repérer les mod[...]
