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Thesaurus DOCautisme
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Lisa JACQUEY, Auteur ; Jacqueline FAGARD, Auteur ; Kevin O'REGAN, Auteur ; Rana ESSEILY, Auteur |Cette revue de la littérature propose d’examiner de quelle manière le savoir-faire corporel du bébé s’affine au cours de la première année de vie, en décrivant ce développement à travers l’exploration du corps et l’exploration de l’environnement[...]
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Eric W. PIREYRE, Directeur de publication | Malakoff : Dunod | Psychothérapies, ISSN 1635-6128 | 2019La prise en compte des particularités sensorielles du patient est reconnue aujourd'hui dans le traitement des enfants et des adolescents avec autisme. Différentes approches (TCC, intégrative, neuroscientifique, etc.) permettent au psychomotrici[...]![En mode ado je gère [Garçon]](https://doc-cra.ch-perrens.fr/img_cache/0e6956f2b6ccb72026989220f9ac7442.png)
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Lizzie COX, Auteur ; Damien WEIGHILL, Illustrateur ; Marion McGUINNESS, Traducteur | Louvain-la-neuve : De boeck supérieur | 2019Grandir n'est pas toujours une partie de plaisir. Relax : on te dit tout ! Ce guide va t'expliquer tout ce que tu dois savoir pour vivre une adolescence au top. Des poils qui poussent de partout, des boutons qui surgissent et, soudain, les fill[...]
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La régulation émotionnelle est primordiale pour le fonctionnement de l’individu, tant sur le plan personnel que dans un contexte d’interactions sociales. L’objet de ce mémoire est donc de s’intéresser aux apports de la psychomotricité dans l’app[...]
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Daniel MARCELLI, Auteur ; Alain BRACONNIER, Auteur ; Louis TANDONNET, Auteur | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2018"L'adolescence est l'âge où chaque individu doit pouvoir se 'soucier de lui-même' ou en d'autres termes, développer à son propre égard une connaissance de soi et de ses limites à l'intérieur desquelles la capacité à 'prendre soin de soi' est un [...]
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Destiné aux adolescents autistes et aux adultes qui les accompagnent, ce livre à mi-chemin entre le guide pratique et le blogue donne une voix à un jeune autiste fictif dont les réflexions et les préoccupations reflètent les situations réelles [...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Jacqueline NADEL, Auteur ; Gaël POLI, Auteur |Cet article présente l’utilisation d’une plate-forme de jeu vidéo pour évaluer le niveau de représentation du corps propre chez de jeunes enfants non verbaux avec TSA. Les stimuli sont le reflet du corps réel projeté sur le mur, la silhouette gr[...]
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[résumé éditeur] Le tome 10-13 ans s répond à toutes les questions que l'on se pose à cet âge-là, sans oser parfois en parler, et de nombreuses photos complètent les explications et les schémas. Cette collection, rédigée par quatre spécialistes,[...]
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L'autisme - enjeu de santé publique d'importance - est au coeur des débats en psychologie, psychiatrie, psychanalyse, neurosciences, pédagogie, orthophonie... Longtemps objet d'une " guerre " entre différents courants de pensée. Au-delà de ces c[...]
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Une adaptation du programme MBCT aux enfants anxieux de 9 à 12 ans. L'ouvrage se base sur une combinaison de pratiques méditatives et de techniques cognitives. Cette approche dotera les enfants de nouvelles compétences pour affronter la vie. rai[...]![[Dossier] Enfants à Haut Potentiel intellectuel : quelles interventions psychomotrices ?](https://doc-cra.ch-perrens.fr/img_cache/20e831cb9e175f077215b95bf59d1d42.png)
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Nicolas RAYNAL, Directeur de publication |Dossier regroupant les articles : - Lorsque le langage se lie à la psychomotricité : la verbalisation des émotions chez les enfants à hauts potentiels intellectuels / Sixtine DE CHEVRON VILLETTE (p. 66-75) - Qu'en est-il de l'enfant à haut pot[...]
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Françoise GIROMINI, Directeur de publication ; Jean-Michel ALBARET, Directeur de publication ; Philippe SCIALOM, Directeur de publication | Bruxelles : De boeck | Psychomotricité | 2015Ce deuxième tome présente l'ensemble des thérapeutiques, des médiations (utilisées dans la prévention, l'éducation et le soin), des modalités de prise en charge, des méthodes et des techniques employées en psychomotricité. Ce deuxième tome du M[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Reportage photographique qui présente l'escalade comme un sport adapté aux enfants ayant des troubles moteurs ou psychiques. Dès l'âge de 4 ans, ce cette activité permet de travailler la motricité, la coordination des gestes et la confiance en soi.
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Des flaps à soulever, une tirette à actionner, des rabats à déplier...pour comprendre toutes les choses étonnantes qui se passent à l'intérieur de notre corps : Pourquoi transpire-t-on ? Qu'y a-t-il sous la peau ? Combien notre squelette compte-[...]
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La plupart des enfants vivent un stress avant un examen, une compétition ou un événement important, c'est tout à fait normal ! Cependant, certains enfants accordent parfois trop d'importance à la réussite et appréhendent tellement la peur de l'é[...]
