Thesaurus DOCautisme
Classification médicale
Termes spécifiques
[Thesaurus DOCautisme] Classification française des troubles mentaux de l'enfant et de l'adolescent [Thesaurus DOCautisme] Classification internationale des handicaps [Thesaurus DOCautisme] Classification internationale des maladies [Thesaurus DOCautisme] Diagnostic and statistical manual
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Frédéric CHAPELLE, Auteur ; Benoît MONIE, Auteur ; Rollon POINSOT, Auteur ; Stéphane RUSINEK, Auteur | Paris : Dunod | 2018Cet ouvrage, rédigé par des praticiens, membres actifs de l’AFTCC, présente une somme organisée des connaissances actuelles sur les thérapies comportementales et cognitives, considérées à la fois sous l’angle théorique, pratique, et clinique. •[...]![]()
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Les critères diagnostiques du DSM-IV aident les cliniciens à établir des diagnostics, à choisir des traitements adaptés et à mieux communiquer entre eux. Cependant, un clinicien ne peut oublier l'importance du jugement clinique quand il s'agit d[...]![]()
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Michael FIRST ; Marc-Antoine CROCQ ; Raluca Marina MORARU | Issy les moulineaux : Elsevier Masson | 2016Déduire et poser un diagnostic exact requiert la capacité à obtenir de l'information de la part du patient, identifier les symptômes, reconnaître leurs modalités et déterminer les causes possibles. DSM-5 Diagnostics différentiels permet aux clin[...]![]()
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Ce volume aborde le diagnostic, l'épidémiologie, la physiopathologie et le traitement des entités cliniques en psychiatrie, en suivant la nomenclature de l'Organisation mondiale de la santé (CIM-10) et des Etats-Unis (DSM-5). Ce document est une[...]![]()
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Le TDAH est un trouble fréquent du développement touchant 5 % de la population générale. Il débute dans l'enfance, mais se maintient à l'âge adulte dans plus du tiers des cas. Cet ouvrage présente un état des connaissances actuelles dans le dom[...]![]()
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American psychiatric association ; Marc-Antoine CROCQ ; Julien Daniel GUELFI | Issy les moulineaux : Elsevier Masson | 2015Publiée le 18 mai 2013 pour l'édition des Etats-Unis, la cinquième édition du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM, Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders) de l'Association Américaine de Psychiatrie (APA), [...]![]()
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En 2014, deux classifications des troubles mentaux sont connues et utilisées sur le plan international : le Manuel Diagnostique et Statistique des Troubles Mentaux ou DSM, développé par l'Association Américaine de Psychiatrie, et le Chapitre F c[...]![]()
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L'année 2013 a vu arriver la nouvelle version du Diagnostic and statistical manual of mental disorders (DSM) publié par l'American Psychiatric Association (APA). Prévue initialement pour 2012, cette parution a eu lieu en mai 2013, après 12ans de[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Cet article analyse dans une perspective historique les principes qui ont façonné les éditions successives du DSM, la classification américaine des troubles mentaux. Les classifications des troubles mentaux ne sont pas des constructions statique[...]![]()
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Les comorbidités de l'autisme constituent une composante essentielle de son hétérogénéité clinique et étiologique. Nous faisons l'hypothèse qu'elles sont un meilleur indice étiologique que la clinique comportementale du syndrome autistique. Not[...]![]()
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Depuis 2005, des recommandations officielles paraissent sur l'autisme et il n'est pas toujours facile de s'y retrouver. D'autant que les textes officiels ne mettent pas en perspectives les pratiques qu'ils sous tendent. Ce Guide de l'Unapei , ré[...]![]()
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Publiée le 18 mai 2013, la cinquième édition du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM, Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders) de l'Association Américaine de Psychiatrie (APA), communément intitulée DSM-5 r[...]![]()
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La collection Psychopharmacologie Clinique couvre le champ des interfaces entre les apports des neurosciences à la psychiatrie et les développements des traitements d'orientation biologique, à savoir les médicaments psychotropes, ainsi que des t[...]![]()
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L’autisme est un trouble envahissant du développement affectant la communication et l’interaction sociale. Les enfants autistes manifestent de nombreuses particularités formelles et pragmatiques dans l’utilisation du langage, notamment dans l’ut[...]