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Thesaurus DOCautisme
Thérapie d'échange et de développement
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La thérapie d'échange et de développement a été mise au point depuis 1980 par l'équipe de Tours, sous l'impulsion des Professeurs Lelord et Barthélémy. Sa pratique est aujourd'hui au coeur du Centre universitaire de pédopsychiatrie dirigé par le[...]![]()
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[résumé éditeur] A la lumière des recherches les plus récentes, et tenant compte de la diversité des tableaux cliniques, les auteurs dessinent les contours du cadre d'intervention en psychomotricité auprès des personnes avec un trouble du spectr[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Romuald BLANC ; Joelle MALVY ; Pascale DANSART ; Magalie BATAILLE ; Frédérique BONNET-BRILHAULT ; Catherine BARTHELEMY |[résumé d'auteur] La thérapie d'échange et de développement (TED) s'appuie sur une conception neurofonctionnelle et développementale de l'autisme. Elle vise à rééduquer, sur la base de séquences de « jeu social » structuré, les fonctions sous-te[...]![]()
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Cet ouvrage s'inscrit comme un outil de référence pour soutenir le dialogue entre praticiens, familles et chercheurs. Il se veut une synthèse des différents modèles, modes et programmes d'interventions développés pour offrir des soutiens appropr[...]![]()
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Depuis janvier 2010, le CHRU Bretonneau de Tours dispose d'une équipe d'accompagnement pour les jeunes enfants présentant des Troubles envahissants du développement (TED) et pour leur famille. Ce dispositif répond à deux objectifs : accompagner [...]![]()
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[résumé éditeur]L'autisme et les troubles du spectre de l'autisme constituent en 2010 une préoccupation sociétale et un problème de santé publique puisqu'une personne sur 165 est concernée. Or, bien que des avancées significatives aient pu être [...]![]()
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Ce livre fait le point, de façon synthétique, sur les connaissances concernant le développement psychologique des enfants handicapés : moteurs, sensoriels (visuels, auditifs), mentaux (déficience mentale, trisomie 21, autisme). Le dernier chapit[...]![]()
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L'auteur de ce mémoire, infirmière, a choisi de traiter le repérage spatio-temporel au cours de la prise en charge infirmière dans un hôpital de jour, auprès d'enfants autistes. Elle traite en premier lieu les aspects théoriques et cliniques de [...]![]()
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Sommaire : Editorial - Jean Marc Fabre Autisme : l'option biologique. Préambule - Bernadette Rogé et Jacqueline Nadel Evolution des prises en charge de l'autisme. L'intervention précoce. Introduction - Bernadette Rogé Approche éducative de l'aut[...]![]()
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Catherine BARTHELEMY ; Laurence HAMEURY ; Gilbert LELORD | ESF - Expansion scientifique francaise | 1995Julien, trois ans, s'isole, se replie sur lui-même; il ne parle pas et ne cherche à communiquer ni par les gestes, ni par la mimique; il passe des heures à manipuler un bout de ficelle. Que faire ? Essayer de lever un "blocage" en guettant l'éme[...]