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Thesaurus DOCautisme
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Des conseils d'experts et des stratégies concrètes pour comprendre le syndrome d'Asperger et surmonter les difficultés qu'il pose. L'auteur et formateur de renommée internationale Ronnie Young explique en quoi consiste le syndrome d'Asperger et [...]
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[résumé éditeur] Grace à son langage clair et simple, Vivre avec le trouble du spectre de l'autisme constitue la référence idéale pour les familles et les professionnels qui interviennent auprès d'enfants atteints de troubles du spectre de l'aut[...]
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[résumé éditeur] Le Professeur Catherine BARTHELEMY resitue dans cet entretien les modalités qui déterminent le diagnostic d'autisme, au regard des recherches les plus récentes, ainsi que la place des examens complémentaires. Elle nous informe [...]
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Peter Vermeulen décrit et illustre dans ce livre la manière d'être des personnes autistes de haut niveau dans les domaines de la communication, de la fréquentation d'autrui et du quotidien, dans un style concret, clair, souvent avec une pointe [...]
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[résumé éditeur] Cet ouvrage est un guide simple et concret, destiné à tous ceux qui travaillent avec de jeunes enfants autistes. Il explique les principales caractéristiques associées à l'autisme et aide les enseignants et les éducateurs à comp[...]
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O'NEILL ; HORNER ; ALBIN ; SPRAGUE ; STOREY ; NEWTON | Bruxelles : De boeck | Questions de personne | 2008L'inclusion de nombre d'enfants et d'adultes dans la communauté est compromise parfois par des comportements jugés dangereux, menaçants ou dérangeants pour leur entourage. Ce manuel comporte des outils souples et simples d'usage pour l'évaluatio[...]
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La présence de comportements-problèmes graves chez les personnes présentant une déficience intellectuelle et/ou de l'autisme engendre bien souvent un sentiment d'incompréhension,voire d'impuissance,chez les membres de leur environnement. Cet ouv[...]
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Eric SCHOPLER ; Margaret LANSING ; Robert-Jay REICHLER ; Lee MARCUS ; Marie-Hélène BOUCHEZ ; Ghislain MAGEROTTE ; Line MIMMO ; Eric WILLAYE | Bruxelles : De boeck | Questions de personne | 2008[résumé éditeur] Le PEP-3 est la 3e version d'un outil d'évaluation pour enfants présentant des troubles du développement et, en particulier, les enfants ayant de l'autisme. Il est particulièrement approprié pour les enfants de 2 à 7 ans 1/2. C[...]
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Chaque personne est un être unique qui doit faire l'objet d'une approche individualisée. Beau principe... dont l'application se heurte à des difficultés nombreuses, dues, en partie, à une formation insuffisante des équipes éducatives. Pratique [...]
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[résumé éditeur] Attentix à la maison propose des outils éprouvés en clinique qui permettent d'aider l'enfant à apprivoiser ses lacunet et par la suite à les corriger. Cette méthode d'intervention vise à stimuler l'imaginaire de l'enfant afin q[...]
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Suzanne MINEAU ; Audrey DUQUETTE ; Katia ELKOUBY | Montréal, Canada : CHU Ste Justine | CHU Sainte Justine pour les parents | 2006Ce livre a pour but de fournir aux parents et aux professionnels engagés aupres de l'enfant qui présente un trouble envahissant du développement des moyens d'intervention à mettre en place dans le cadre des activités quotidiennes et des situatio[...]
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Le thème de la vie affective, relationnelle et sexuelle nécessite la mise en oeuvre de recherches pluridisciplinaires et implique des travaux communs entre chercheurs, praticiens, bénéficiaires directs et indirects. C'est dans cet esprit qu'un c[...]
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La majorité des autistes souffrent d'un handicap global sévère du développement et la déficience mentale qui y est associée est, le plus souvent, profonde. Faible compréhension, communication réduite ou nulle, retard important de la motricité gé[...]
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Le plan d'intervention pour les difficultés d'attention vise à aider les enfants qui épouvent des difficultés d'attention, d'agitation et d'impulsivité, ou les enfants chez qui on a diagnostiqué un trouble du déficit de l'attention (TDA/H). Il s[...]
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Autisme, syndrome d'Asperger, trouble dysharmonique secondaire, trouble déficitaire précoce...Tous ces troubles sont regroupés sous l'appellation générique de troubles envahissants du développement (TED). Chez certains enfants, les symptomes man[...]
