Termes génériques
Thesaurus DOCautisme
Documents disponibles (56)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Giacomo VIVANTI, Auteur |Les interventions précoces qui se sont révélées bénéfiques pour les jeunes enfants sur le spectre autistique consistent en faciliter l'émergence de compétences et de processus soutenant le développement social et cognitif pendant la petite enfan[...]
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Catherine BARTHELEMY, Auteur |Dans Enfances & psy (80)L'approche clinique neuro-fonctionnelle nous éclaire sur les particularités sensorimotrices et émotionnelles qui altèrent les interactions du très jeune enfant autiste avec autrui et le développement de son répertoire d'activité personnelle et d[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Marie Christine LAZNIK, Auteur |Dans Enfances & psy (80)La prise en charge précocissime d'un bébé dit à haut risque d'autisme a permis la non-installation du tableau autistique, dans une famille où la composante génétique est évidente. Ceci vient confirmer l'espoir que plusieurs auteurs mettent dans [...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Erika PARLATO DE OLIVEIRA, Auteur ; Catherine SAINT-GEORGES, Auteur |Dans Enfances & psy (80)Intervenir le plus tôt possible, dès la première année de vie, apparaît aujourd'hui crucial pour espérer modifier la trajectoire développementale et bouleverser le pronostic. Notre recherche a pour objectif d'évaluer les effets d'une interventio[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Marie Christine LAZNIK, Auteur ; Catherine SAINT-GEORGES, Auteur |Dans Enfances & psy (80)Depuis peu les chercheurs internationaux s'intéressent à la possibilité de détecter l'autisme le plus tôt possible, avant 1 an, en espérant intervenir beaucoup plus efficacement, voire peut-être empêcher l'installation de l'autisme. C'est ce mêm[...]
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Ghislain MAGEROTTE, Auteur ; Eric WILLAYE, Auteur |En Belgique francophone, les activités en autisme se sont développés principalement à partir des années 70-80, particulièrement à l'Université de Mons, d'abord en tant qu'activités d'enseignement en ABA et ensuite par la mise en place des classe[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Carmen DIONNE, Auteur ; Annie PAQUET, Auteur ; Maude BOUTET, Auteur |Cet article se veut une illustration d'une démarche de partenariat recherche-pratique afin de pallier certains défis d'implantation de l'intervention précoce pour les jeunes enfants avec autisme en contexte de service publics à large échelle. Ap[...]
Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
Rééducation orthophonique, 279 - Septembre 2019
2019Article : Texte imprimé et/ou numérique
BROSSARD, Auteur |L’anxiété chez les enfants d’âge préscolaire est une réalité de plus en plus présente dans nos milieux d’intervention. Agir durant cette période est impératif afin d’offrir à ces jeunes des facteurs de protection qui les aideront à se prémunir c[...]
Texte imprimé et/ou numérique
L’autisme recouvre des entités cliniques différentes en fonction des personnes et du degré de sévérité de leurs troubles. Cette diversité amène à parler du « spectre de l’autisme », qui se situe au carrefour de la pédopsychiatrie, de la neurob[...]
Texte imprimé et/ou numérique
L’instruction porte sur les modalités de déploiement des plateformes de coordination et d’orientation en vue de mettre en œuvre le parcours de bilan et d’intervention précoce et de mobiliser le forfait précoce. Cette instruction est applicable a[...]
Texte imprimé et/ou numérique
Laurent LECARDEUR, Directeur de publication | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Le Guide du clinicien | 2019Premier ouvrage en langue française qui aborde la problématique de la détection et de l'intervention précoces dans les troubles psychotiques, il constitue un guide précieux pour le clinicien. Trop longtemps, la psychiatrie a porté son attention[...]Texte imprimé et/ou numérique
La présente instruction a pour objet la création de plateformes d’orientation et de coordination portées par un établissement ou service sanitaire ou médico-social et coordonnant un ensemble de lignes et de professionnels libéraux participant au[...]
Texte imprimé et/ou numérique
Journaux officiels 2018Ce décret fait suite à la circulaire du 28 novembre 2018 envoyées au Agences Régionales de Santé (ARS) qui indiquait comment mettre en place la nouvelle organisation avec un maillage du territoire par des plateformes. Le décret précise les moda[...]
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Rutger Jan VAN DER GAAG, Auteur ; Sophie BADUEL, Adaptateur |Résumé de la conférence de Rutger Jan Van Der Gaag e lors du Congrès "Actualité de la recherche en autisme et perspectives d'avenir" des 4-5 septembre 2018 à Toulouse. La flûte enchantée est un réseau qui a été développé il y a une trentaine d'[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Texte imprimé et/ou numérique
Le titre de ce treizième "cahier de PREAUT" appelle la diversité et la complémentarité des approches de différents champs de la connaissance, qu'ils relèvent du domaine clinique, scientifique, pédagogique, éducatif ou psychothérapique des autism[...]
Texte imprimé et/ou numérique
L'auteur présente les techniques novatrices sur lesquelles repose le programme qui l'a aidé et qui a aidé des milliers d'autres enfants et adultes. Il expose des stratégies claires que le lecteur peut appliquer immédiatement afin de renouer le c[...]
Texte imprimé et/ou numérique
Chrystalla YIANNI COUDRIER | Toulouse : INS HEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés | 2016Les bases neurobiologiques de l'autisme semblent actuellement bien établies. Cependant, des interventions spécifiques paraissent pouvoir influencer le développement des enfants ou, au moins, diminuer les conséquences du trouble. Cette question e[...]Texte imprimé et/ou numérique
[résumé d'éditeur] La présente instruction porte sur la modification du cahier des charges national des unités d'enseignement en maternelle prévues par le plan autisme 2013-2017 et de la création programmée de 110 UEM sur la durée d[...]
Texte imprimé et/ou numérique
Geraldine DAWSON ; Laurie A. VISMARA ; Sally J. ROGERS ; Bernadette ROGE | Paris : Dunod | Mon cahier d'accompagnement | 2016L'autisme est un trouble neurodéveloppemental dont l'impact sur l'évolution de l'enfant est très lourd. La précocité du diagnostic et de la mise en place d'une intervention adaptée conditionnent beaucoup la progression de l'enfant et son accès à[...]
Texte imprimé et/ou numérique
Aux antipodes de la psychanalyse comme des techniques d'inspiration behavioriste, et dépassant la question de l'efficacité des « marques » d'intervention (Lovaas, ABA, Denver, etc.), cet ouvrage a l'ambition de refonder l'intervention précoce in[...]
Texte imprimé et/ou numérique
Avec son style naturel et direct d'écriture, Juan Larbán Vera transmet sa grande expérience de diagnostic et de traitement précoces du fonctionnement autistique de l'enfant tout en démystifiant la croyance envers son irréversibilité. L'auteur a[...]
Texte imprimé et/ou numérique
Cet ouvrage se tourne résolument vers l'actualité de l'autisme : il en décrit les ouvertures constructives et montre comment s'associer aux parents pour comprendre l'autisme et en alléger les conséquences au quotidien. Aider la personne atteinte[...]
Texte imprimé et/ou numérique
Jean COTTRAUX ; Vinca RIVIERE ; Gisela REGLI ; Cécile COUDERT ; Paul TREHIN | Elsevier masson | Médecine et psychothérapie | 2015Cet ouvrage est destiné aux professionnels de la prise en charge des enfants autistes ainsi qu'à leur famille. Mais il s'adresse aussi au grand public qui souhaite une information scientifique au sujet d'un trouble qui atteint environ 1% des nou[...]
Texte imprimé et/ou numérique
Nathalie NADER GROSBOIS ; Jean-Louis ADRIEN | Bruxelles : De boeck | ouvertures psychologiques | 2015- Comment annoncer une déficience aux parents ? Par quelles phases psychologiques passent-ils suite à un tel diagnostic ? Comment les soutenir ? Quelle scolarisation choisir ? Comment évaluer les besoins et les compétences des jeunes enfants et [...]
Texte imprimé et/ou numérique
Les troubles schizophréniques, qui débutent chez l’adolescent et l’adulte jeune, représentent à eux seuls la troisième cause de handicap, devant les pathologies somatiques. Cet ouvrage synthétise les connaissances actuelles sur les phases préco[...]
Texte imprimé et/ou numérique
Yehezkel BEN-ARI, Auteur ; Eric LEMONNIER, Auteur ; Nouchine HADJIKHANI, Auteur | Paris : De boeck-Solal | 2015Alors que l'explication génomique des troubles autistiques dispute à l'explication psychanalytique la vérité sur leurs causes, les auteurs de cet ouvrage explorent une troisième voie qui ouvre de grands espoirs dans la prise en charge de ces tro[...]Texte imprimé et/ou numérique
La présente instruction porte sur la mise en oeuvre de l'action du plan autisme 2013-2017 relative à la mise en place d'une organisation régionale coordonnée et graduée favorisant le repérage, le diagnostic et les interventions précoces, avant l[...]Texte imprimé et/ou numérique
Les délais d'attente associés à l'évaluation diagnostique d'un TSA ou aux services spécialisés peuvent s'échelonner sur plusieurs années. La stimulation précoce est pourtant reconnue comme un facteur déterminant du fonctionnement futur de l'enfa[...]Texte imprimé et/ou numérique
En matière d'interventiosn précoces en psychiatrie du très jeune enfant, la relation de soin s'organise autour de la dépendance, de la vulnérabilité, et de l'asymétrie. Le modèle de soin parental précoc auprès du nourrisson, prototype de toutes [...]Texte imprimé et/ou numérique
L'Early Start Denver Model (Modèle de Denver) est un programmed'intervention précoce visant le développement de la communication sociale et l'accès au jeu symbolique. Il s'adresse aux enfants autistes de 24 à 60 mois. Dans le cadre de ce mémoire[...]Texte imprimé et/ou numérique
[résumé d'éditeur] La présente circulaire porte sur la mise en oeuvre du plan autisme 2013-2017 concernant : - le contenu des plans d'actions régionaux à établir par les ARS ; - des éléments de cadrage des appels à projets portant spécifiquement[...]Texte imprimé et/ou numérique
Ce mémoire a pour objet la question de la mise en oeuvre, dans un institut médico-éducatif accueillant des enfants autistes, de nouvelles modalités d'accueil et d'accompagnement, conformes aux recommandations de la HAS et favorisant une prise en[...]Vidéo
La thérapie d'échange et de développement a été mise au point depuis 1980 par l'équipe de Tours, sous l'impulsion des Professeurs Lelord et Barthélémy. Sa pratique est aujourd'hui au coeur du Centre universitaire de pédopsychiatrie dirigé par le[...]
Texte imprimé et/ou numérique
Cette nouvelle édition entièrement revue et enrichie de 16 nouveaux chapitres inédits offre un état des lieux des connaissances récentes relatives au développement psychomoteur et décline les modes d'intervention possibles auprès des personnes p[...]
Texte imprimé et/ou numérique
[Résumé d'Auteur/Editeur] Le Modèle de Denver est le résultat des premières réflexions sur l'intervention précoce. Il s'adressait initialement à des enfants de 24 à 60 mois. Le diagnostic étant de plus en plus précoce, de nouvelles adaptations [...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Le « projet médical » du jardin d'enfants thérapeutique (JET) du CHU de Saint-Étienne propose des soins précoces aux enfants de trois à six ans souffrant de troubles envahissants du développement, jusqu'à ce qu'ils atteignent l'âge d'une orient[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Article : Texte imprimé et/ou numérique
* Pour l'usage tempéré d'une politique pédopsychiatrique d'intégration * Prise en charge des enfants autistes: une troisième voie est-elle possible? * Comprendre l'autisme, seule voie pour dépassionner le débat
Texte imprimé et/ou numérique
[d'après le résumé d'éditeur en anglais] Les récentes recherches révèlent que les parents peuvent jouer un rôle majeur pour aider les très jeunes enfants atteints de troubles du spectre autistique (ASD), à entrer en contact avec les autres et à [...]
Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur]Cet ouvrage rassemble les interventions d'un colloque national qui s'est tenu à Paris en novembre 2010 dont l'objectif était de mettre en évidence l'évolution des pratiques des secteurs de psychiatrie infanto-juvénile dans la pri[...]
Texte imprimé et/ou numérique
A quel moment situer le début du processus schizophrénique ? Quel que soit le modèle psychologique, sociologique ou biologique considéré, cette question a traversé de tout temps les recherches sur la clinique et l’étiopathogénie de la schizophré[...]
Texte imprimé et/ou numérique
Éducatrice et psychologue, l'auteur est elle-même autiste. C'est pourquoi ce livre est tout à fait exceptionnel. Il apporte à la fois une contribution de grande valeur à la compréhension des désordres du spectre autistique et offre des clés pour[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur]L'autisme et les troubles du spectre de l'autisme constituent en 2010 une préoccupation sociétale et un problème de santé publique puisqu'une personne sur 165 est concernée. Or, bien que des avancées significatives aient pu être [...]Texte imprimé et/ou numérique
Texte imprimé et/ou numérique
[d'après le résumé d'éditeur traduit de l'anglais] Ce livre marque une étape très significative dans le développement d'interventions appropriées pour les très jeunes enfants ayant des troubles du spectre autistique. L'intégration d'objectifs et[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Graciela Crespin commente l'article de Victoria Shea paru en 2004, dont elle a assuré la traduction. Plan de l'article : LA TAILLE DE L'ÉCHANTILLON EXPÉRIMENTAL LES RÉSULTATS NON PUBLIÉS LE FACTEUR HUMAIN DANS LE DEVENIR D'UN TRAITEMENTArticle : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] De nombreux aspects de la littérature consacrée à l'ABA (Applied Behaviour Analysis ; EIBI : Early Intensive Behavior Intervention) ont été mal interprétés par les partisans de cette méthode, ainsi que par la communauté scientif[...]
Texte imprimé et/ou numérique
Bernadette ROGE, Directeur de publication ; Catherine BARTHELEMY ; Ghislain MAGEROTTE | Dunod | 2008Cet ouvrage collectif développe les problèmatiques rencontrées aux différentes étapes de la vie d'une personne autiste. Ainsi, les auteurs abordent les thèmes du diagnostic, de l'éducation et de la formation, des prises en charges et de la quali[...]
Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] Ce premier numéro des CAHIERS DE PREAUT ouvre une série de publications avant tout destinées aux professionnels de la prévention, de l'accueil et du soin des enfants autistes, ainsi qu'aux accompagnants de leurs familles. Mais i[...]Texte imprimé et/ou numérique
Ce document regroupe les grilles suivantes : - Intervention précoce et SESSAD -septembre 2009 - Age pré-scolaire et scolaire 3-20 ans - Externat - version 3 - 2006 - Age pré-scolaire et scolaire 3-20 ans - Internat - version 3 - 2006 - Age adult[...]
Vidéo
Ces trois films ont pour vocation d'illustrer et de sensibiliser les professionnels de la petite enfance aux problématiques de prévention et d'acquisition du langage des enfants très jeunes, de la naissance à 4 ans. "Attention je pique ! : La p[...]
Texte imprimé et/ou numérique
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Philip Wilson de l'unité de développement infantile de l'hôpital d'enfants à Denver (Etats Unis), propose une vue d'ensemble des stratégies qui peuvent être utiles pour aborder les besoins sociaux et éducatifs des enfants X fragile.
