Thesaurus DOCautisme
Intervention comportementale
Termes spécifiques
[Thesaurus DOCautisme] Intervention sur l'inhibition comportementale [Thesaurus DOCautisme] Programme ABA [Thesaurus DOCautisme] Programme de l'Institut de Princeton [Thesaurus DOCautisme] Programme de l'Institut de May [Thesaurus DOCautisme] Programme de Walden [Thesaurus DOCautisme] Programme du Centre Ecossais pour l'autisme [Thesaurus DOCautisme] Programme Earlybird [Thesaurus DOCautisme] Programme EIS [Thesaurus DOCautisme] Programme IDDEES [Thesaurus DOCautisme] Programme LEAP [Thesaurus DOCautisme] Programme Lovaas [Thesaurus DOCautisme] Programme Rutgers Douglas [Thesaurus DOCautisme] Programme Son-Rise [Thesaurus DOCautisme] Thérapie comportementale [Thesaurus DOCautisme] Thérapie de résolution de problème
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Raymond G. MILTENBERGER, Auteur ; Hélène ABDELNOUR, Traducteur ; Karina ALT, Traducteur ; Ludivine BONNEFOY, Traducteur ; Olivier BOURGUEIL, Traducteur ; Marie-Elodie CONILL, Traducteur ; Magali DA COSTA-MERENDA, Traducteur ; Sylvie DONAIS, Traducteur ; Marjorie DUMORTIER, Traducteur ; Sandrine GALLAY, Traducteur ; Marie-Morgane HIEULLE, Traducteur ; Rikke JENCEL, Traducteur ; Laurent KESER, Traducteur ; Lydie LAURENT, Traducteur ; Myriam NICOISE, Traducteur ; Nursel OZKAN GONZALEZ, Traducteur ; Marion SOULELIAC, Traducteur ; Noémie STELLATO-SQUELBUT, Traducteur | La Colle-sur-Loup : ABA Online | 2022Ce livre est l'un des piliers de l'enseignement de l'ABA (Analyse Appliquée du Comportement). Il est facile à lire et à comprendre car l'auteur illustre avec des exemples concrets tous les concepts fondamentaux de l'ABA. L’objectif de cette édi[...]Texte imprimé et/ou numérique
Fabien TRECOURT, Directeur de publication ; Jacques HOCHMANN, Auteur ; Sarah CHICHE, Auteur ; Marc OLANO, Auteur ; Claudie BERT, Auteur ; Jean-François MARMION, Auteur ; Cécile KLINGLER, Auteur ; Brigitte CHAMAK, Auteur ; Paulina JONQUERES D'ORIOLA, Auteur ; Béatrice KAMMERER, Auteur ; Marie TOULLEC-THERY, Auteur ; Romina RINALDI, Auteur ; Amaria BAGHDADLI, Auteur | Sciences humaines | Petite Bibliothèque des Sciences Humaines | 2021Tout le monde a une idée de ce qu’est l’autisme, mais personne ne pense à la même chose. Les uns imaginent des enfants prostrés, incapables de communiquer et risquant de se taper la tête contre les murs. D’autres songent à des génies hors normes[...]Texte imprimé et/ou numérique
K.I. AL-GHANI, Auteur ; Haitham AL-GHANI, Illustrateur | Grasse [France] : AFD - Autisme France diffusion | 2021Au fond de chacun, une bête rouge sommeille. Quand elle est endormie, la bête rouge est toute petite, mais quand elle se réveille, elle commence à grandir, grandir... Cette histoire raconte comment un garçon, Charlie, a dominé sa colère et a r[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Morgane PHELEP, Auteur |Le Trouble du spectre de l'autisme (TSA) est un trouble présentant un taux extrêmement élevé de comorbidités psychiatriques. Environ 70 % des personnes présentent au moins un trouble comorbide et 41 % en présentent au moins deux.[...] Les troubl[...]Texte imprimé et/ou numérique
Line MASSE, Directeur de publication ; Nadia DESBIENS, Directeur de publication ; Catherine LANARIS, Directeur de publication | Montréal : Gaëtan Morin | 2020Des approches diversifiées, adaptées au milieu scolaire actuel! Le milieu scolaire fait face à des défis de plus en plus complexes en matière de difficultés d’adaptation et de comportement chez les élèves. Cet ouvrage, destiné aux étudiants et [...]Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
Ghislain MAGEROTTE, Auteur | 2019Dans ce numéro l'accent a été mis sur la diversité et la richesse de la collaboration internationale, à l'aide d'exemples dans les trois principaux domaines : d'abord les consultations et les services accueillant ces personnes, ensuite, la forma[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Ghislain MAGEROTTE, Auteur |Pour qu'une intervention atteigne les objectifs fixés de commun accord entre l'enfant en situation de handicap et tous les intervenants dans le cadre d'un projet individualisé, elle doit s'inscrire dans une relation empreinte d'un esprit de coll[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Nadia ABOUZEID, Auteur ; Mélina RIVARD, Auteur ; Zakaria MESTARI, Auteur |Un programme de coaching parental basé sur le modèle précoce de DENVER (P-ESDM) a été implanté pour pallier les délais d'accès aux interventions précoces dans le réseau des services publics québécois. Cette étude montre les effets du P-ESDM sur [...]Texte imprimé et/ou numérique
Sophie LEMARIE ; Marie-Vincente THOREL ; Lyza KERNUNIA | Grasse [France] : AFD - Autisme France diffusion | 2019Coucou, c'est moi, Benjamin que tout le monde appelle Ben. Tu ne trouves pas que c'est parfois compliqué de gérer toutes nos émotions ? La difficulté, c'est quand les émotions sont fortes. C'est à ce moment là que je peux perdre le contrôle."" L[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Interview du Professeur Andrew McDonnell, psychologue clinicien et directeur général du studio 3. Il présente dans cette interview le concept de l'approche faible excitation (Low arousal approach) qui est basée sur une approche non agressive en [...]Texte imprimé et/ou numérique
L'accès aux apprentissages est la condition sine qua non d'une véritable inclusion scolaire, et plus largement sociale, des enfants autistes. La recommandation par les pouvoirs publics des méthodes comportementalistes n'a pas suffi à lever tous [...]Texte imprimé et/ou numérique
Frédéric CHAPELLE, Auteur ; Benoît MONIE, Auteur ; Rollon POINSOT, Auteur ; Stéphane RUSINEK, Auteur | Paris : Dunod | 2018Cet ouvrage, rédigé par des praticiens, membres actifs de l’AFTCC, présente une somme organisée des connaissances actuelles sur les thérapies comportementales et cognitives, considérées à la fois sous l’angle théorique, pratique, et clinique. •[...]Texte imprimé et/ou numérique
Ce livre propose des réflexions sur la place d'un élève différent à l'école et sur le rôle de chacun : - des conseils pratiques pour améliorer le travail entre les partenaires éducatifs ; - utilisation des principes de l'ABA pour développer la m[...]Texte imprimé et/ou numérique
Corinne SKORUPKA, Auteur ; Lorène AMET, Auteur ; Luc MONTAGNIER, Préfacier, etc. | DONNEMARIE-DONTILLY : Mosaïque-Santé | Vérités | 2017Après avoir considéré l'autisme comme un dysfonctionnement purement « psychiatrique », tous les spécialistes s'accordent pour mettre en avant des causes physiologiques à ce type de pathologie. Mais il n'existe pas une cause : elles sont multiple[...]Texte imprimé et/ou numérique
Ayman MURAD ; Aurélie FRITSCH ; Marie HAEGELE | Issy les moulineaux : Elsevier Masson | Pratiques en psychothérapie | 2017Les personnes ayant un trouble du spectre autistique (TSA) avec retard mental, ou un retard mental isolé, souffrent plus fréquemment que le reste de la population de désordres psychiques caractérisés, tels que l'anxiété, la dépression et les col[...]Texte imprimé et/ou numérique
Le titre de ce treizième "cahier de PREAUT" appelle la diversité et la complémentarité des approches de différents champs de la connaissance, qu'ils relèvent du domaine clinique, scientifique, pédagogique, éducatif ou psychothérapique des autism[...]Texte imprimé et/ou numérique
Eglantine EMEYE, Auteur ; Association Un pas vers la vie, Auteur | Paris : Librio collection de l'éditeur J'ai lu | 2016Le handicap fait peur à ceux qui le croisent. Pourtant, nous n’avons pas le choix. Aujourd’hui, dans notre pays, près de 600 000 enfants sont diagnostiqués autistes. Parmi eux, seuls 75 000 sont pris en charge, et seulement 20 % le seraient dans[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Les interventions comportementales intensives et précoces (Early Intensive Behavioral Intervention, ou EIBI) sont souvent présentées comme les plus efficaces pour traiter les enfants atteints de troubles du spectre autistique (TSA). Si leurs eff[...]Texte imprimé et/ou numérique
Chrystalla YIANNI COUDRIER | Toulouse : INS HEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés | 2016Les bases neurobiologiques de l'autisme semblent actuellement bien établies. Cependant, des interventions spécifiques paraissent pouvoir influencer le développement des enfants ou, au moins, diminuer les conséquences du trouble. Cette question e[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Comme ce fut le cas dans d'autres pays (France, Angleterre, Pays-Bas), la prise en charge des enfants et adolescents autistes a été soumise à avis en Belgique. Le Conseil Supérieur de la Santé et le Centre Fédéral d'Expertise des Soins de Santé [...]Texte imprimé et/ou numérique
Certains enfants envahissent facilement l'espace des autres, ont de la difficulté à attendre leur tour, ne respectent pas les règles du jeu, sont agités, interrompent souvent leurs interlocuteurs ou les taquinent. Ils peuvent alors être perçus c[...]Texte imprimé et/ou numérique
Sarah MURRAY ; Brenna NOLAND ; Armand HENRION ; Marie-Hélène BOUCHEZ | Louvain-la-neuve : De boeck supérieur | 2016Cet ouvrage utilise les nouvelles technologies pour favoriser l'apprentissage des enfants autistes au quotidien. Créer des vidéos permet de renforcer les codes visuels nécessaires pour soutenir le développement de l'enfant. La modélisation vidéo[...]Texte imprimé et/ou numérique
Les Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA) constituent une pathologie aux tableaux cliniques multiples. Parmi les divers symptômes qu'ils recouvrent, la sélectivité alimentaire concerne 70% de la population TSA (VOLKERT et VAZ 2010) questionnant[...]Texte imprimé et/ou numérique
L'autisme est un syndrome caractérisé essentiellement par une altération des compétences sociales, des difficultés de communication, des troubles du comportement, un attachement fort aux habitudes et, parfois, des aptitudes intellectuelles excep[...]Texte imprimé et/ou numérique
Cet ouvrage a pour but d'accompagner et d'outiller les parents et intervenants impliqués dans le cheminement d'un enfant présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA). Il s'inspire de plusieurs programmes d'intervention utilisant le modèle[...]Texte imprimé et/ou numérique
Cet ouvrage est le guide ultime des interventions à domicile pour les autistes. Intégrant également des prolongements destinés aux cadres scolaire et clinique, il s'agit d'un guide visionnaire qui traduit la science soutenant l'approche Verbal B[...]Texte imprimé et/ou numérique
Jean COTTRAUX ; Vinca RIVIERE ; Gisela REGLI ; Cécile COUDERT ; Paul TREHIN | Elsevier masson | Médecine et psychothérapie | 2015Cet ouvrage est destiné aux professionnels de la prise en charge des enfants autistes ainsi qu'à leur famille. Mais il s'adresse aussi au grand public qui souhaite une information scientifique au sujet d'un trouble qui atteint environ 1% des nou[...]Texte imprimé et/ou numérique
Déclic 01/09/2014Cette brochure s'adresse aux parents d'enfants touchés par des troubles du langage et de la communication, des troubles de l'apprentissage et de l'attention, ou des difficultés dans les relations sociales. Il synthétise en 12 fiches les interven[...]Vidéo
L'autisme reste une énigme. Une certitude cependant, il n'existe pas de remède : on ne guérit pas de l'autisme. Les personnes avec autisme vont vivre avec ce trouble tout au long de leur vie et nos sociétés sont donc toutes confrontées à une mê[...]Texte imprimé et/ou numérique
Nathanaël ABECERA ; Roland CECCHI-TENERINI ; Vincent MARSALA | Paris : IGAS - Inspection générale des affaires sociales | 2014L'association Vaincre l'autisme regroupe des parents d'enfants atteints de troubles autistiques ou de troubles envahissants du développement. Elle gère deux services de prise en charge ambulatoire d'enfants autistes, les FuturoSchool, à Paris et[...]Texte imprimé et/ou numérique
Chaque personne est unique et doit faire l'objet d'une approche individualisée. Beau principe... mais dont l'application se heurte à des difficultés nombreuses, surtout lorsque la personne présente des troubles/retards de développement ou est en[...]Vidéo
Depuis mars 2012, la Haute Autorité de Santé recommande une prise en charge éducative, comportementale et développementale précoce de l'autisme. Cette prise en charge encore peu développée en France est appliquée partout ailleurs en Europe, et a[...]Texte imprimé et/ou numérique
Préface de Bernadette Rogé. Avant-propos par Lorna Wing. Introduction. Diagnostic. Comportement social. Langage. Intérêt et retard psychomoteur. Cognition. Sensibilité sensorielle. 23 réponses aux questions des parents.Article : Texte imprimé et/ou numérique
Cet article amène une réflexion sur les recommandations de la haute autorité de santé en matière d'intervention comportementale dans la prise en charge de l'autisme.Article : Texte imprimé et/ou numérique
Buts de l'étude. -- L'abord comportemental est actuellement la méthode de référence pour la prise en charge de l'autisme. Cet article relate les résultats d'un centre comportementaliste pour personnes avec troubles envahissants du développement [...]Texte imprimé et/ou numérique
Connaissez-vous un enfant volcan ? Les enfants volcans sont des enfants charmants... au tempérament bouillant ! Ils peuvent manifester leurs frustrations et leurs inconforts de façon explosive, sans qu'on ne s'y attende vraiment. Ces comportemen[...]Matériel, test, mallette pédagogique
Idéo 2013[résumé éditeur] Le système de motivation magnétique pour enfants IDÉO encouragera votre enfant à développer son autonomie au quotidien. Cet ensemble comprend 105 images magnétiques (4 cm x 4 cm) dont 70 illustrant des tâches quotidiennes et déf[...]Texte imprimé et/ou numérique
Depuis trop longtemps les principaux courants thérapeutiques de l'autisme se livrent une guerre sans merci, au grand dam des parents, qui ne savent plus à quel saint se vouer. Il est grand temps de sortir de ces oppositions stériles, d'apporter [...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
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[résumé éditeur] « Votre fils Louis est pris en charge parce que votre mari est une vedette. Il s'appelle Francis Perrin. Mais nous, on n'est pas connus, tout le monde s'en fout de notre gamin autiste ! » Nous avons entendu cette phrase trop sou[...]Texte imprimé et/ou numérique
[Résumé éditeur] Cet ouvrage vise, à travers l'expérience de plus de dix ans d'un centre diagnostique pour l'autisme au sein du centre hospitalier Sainte-Anne, à témoigner de l'évolution des pratiques diagnostiques, d'évaluation et d'accompagne[...]Texte imprimé et/ou numérique
Ce numéro présente des approches cliniques et pédagogiques de l'autisme. L'article d'Annick Hubert-Barthélémy présente la classe pour enfants autistes qu'elle a créée avec l'équipe d'un hôpital de jour de Bourg-en-Bresse. Pourquoi et comment ces[...]Texte imprimé et/ou numérique
Cet ouvrage se veut simple à lire, accessible à tous les parents et professionnels débutant dans le domaine de l'autisme pour en comprendre l'essentiel : comment s'explique l'apparition d'une conduite inadaptée mais aussi comment interpréter le [...]Texte imprimé et/ou numérique
Cet ouvrage s'inscrit comme un outil de référence pour soutenir le dialogue entre praticiens, familles et chercheurs. Il se veut une synthèse des différents modèles, modes et programmes d'interventions développés pour offrir des soutiens appropr[...]Texte imprimé et/ou numérique
Line MASSE, Auteur ; Martine VERREAULT, Auteur ; Claudia VERRET, Auteur ; Fabienne BOUDREAULT, Auteur ; Catherine LANARIS, Auteur | Montréal, Canada : Chenelière Education | 2011Etre parent d'un enfant ayant un trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) apporte son lot de défis à relever. Mieux vivre avec le TDA/H à la maison est le premier volet du programme Multi-Propulsions. Ce programme est[...]Texte imprimé et/ou numérique
"Je m'appelle Jules, j'ai neuf ans et demi et je suis autiste Asperger. Je suis intelligent, je parle très bien, seulement je suis spécial. Avant, je voyais la vie en noir, je pleurais beaucoup et je ne parvenais pas à me contrôler. A l'école, j[...]Texte imprimé et/ou numérique
Le développement des ateliers d''art thérapie en psychiatrie est venu de l''idée de donner la possibilité à des personnes souffrantes de troubles envahissant du développement d''exprimer leurs angoisses, leurs émotions et d''améliorer leurs trou[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Cet article répond à une double objection : tout d'abord celle qui consiste à contester l'intérêt même d'un recours aux méthodes pour enseigner à des élèves en situation de handicap, ensuite celle qui repose sur le caractère comportemental des o[...]Texte imprimé et/ou numérique
L'absence de consensus entre professionnels dans le traitement de l'autisme désoriente les parents et nuit grandement aux progrès de sa compréhension et de sa thérapeutique. Leaf, McEachin, Taubman et leurs collègues traitent dans ce livre un ce[...]Texte imprimé et/ou numérique
L'Intervention Comportementale Clinique a pour objectif de favoriser le développement de tout enfant, adolescent ou adulte. Elle trouve une application toute particulière lorsque celui-ci présente des troubles du développement ou est en situatio[...]Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur]L'Intervention Comportementale Clinique a pour objectif de favoriser le développement de tout enfant, adolescent ou adulte. Elle trouve une application toute particulière lorsque celui-ci présente des troubles du développement ou[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
En quoi et comment la psychanalyse et une approche éducative telle l'aba peuvent-elles être complémentaires ? Comment dépasser des querelles théoriques et pratiques qui ne font que renforcer les clivages autistiques ? Sachant que ceux-ci sont es[...]Texte imprimé et/ou numérique
Etant donné l'importance de l'évaluation des traitements, ce volume s'efforce de montrer plusieurs approches différentes et les outils employés. la plupart des auteurs plaident pour une utilisation plus large des épreuves cognitives, projectives[...]Vidéo
Christine PHILIP ; Jean-Eric LHUISSIER ; Gérard GAUTHERON | INS HEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés | 2009[résumé éditeur] Il s'agit de montrer la mise en oeuvre de la méthode « ABA » dans trois contextes différents, avec des professionnels divers. Le film débute par une séance au CMP de la rue Oberkampf à Paris avec Catherine Milcent, pédopsychiatr[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Graciela Crespin commente l'article de Victoria Shea paru en 2004, dont elle a assuré la traduction. Plan de l'article : LA TAILLE DE L'ÉCHANTILLON EXPÉRIMENTAL LES RÉSULTATS NON PUBLIÉS LE FACTEUR HUMAIN DANS LE DEVENIR D'UN TRAITEMENTArticle : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] De nombreux aspects de la littérature consacrée à l'ABA (Applied Behaviour Analysis ; EIBI : Early Intensive Behavior Intervention) ont été mal interprétés par les partisans de cette méthode, ainsi que par la communauté scientif[...]Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] Ce livre présente de nouvelles voies d'intervention pour les enseignants, les éducateurs, les professionnels de l'éducation et les parents d'enfants vivant avec un trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH). Le[...]Vidéo
Résumé M6.fr : « Autiste », dans le langage courant, c'est un adjectif qui désigne une personne silencieuse et renfermée. Mais pour 180 000 familles en France, c'est le handicap de leur enfant. Une déficience grave avec laquelle il faut apprend[...]Texte imprimé et/ou numérique
O'NEILL ; HORNER ; ALBIN ; SPRAGUE ; STOREY ; NEWTON | Bruxelles : De boeck | Questions de personne | 2008L'inclusion de nombre d'enfants et d'adultes dans la communauté est compromise parfois par des comportements jugés dangereux, menaçants ou dérangeants pour leur entourage. Ce manuel comporte des outils souples et simples d'usage pour l'évaluatio[...]Texte imprimé et/ou numérique
Un programme d'intervention portant sur la sélectivité alimentaire a été mis sur pied pour trois enfants autistes âgés de trois ans, à l'hôpital de jour, un service offert par l'hôpital Rivière-des-Prairies pour le traitement des symptômes aggra[...]Texte imprimé et/ou numérique
Chaque personne est un être unique qui doit faire l'objet d'une approche individualisée. Beau principe... dont l'application se heurte à des difficultés nombreuses, dues, en partie, à une formation insuffisante des équipes éducatives. Pratique [...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Cet article est une synthèse de la thèse de doctorat en psychologie portant le titre "Actualité dans la compréhension et le traitement des comportements -défis chez les personnes ayant de l'autisme et /ou une déficience intellectuelle : passer d[...]Texte imprimé et/ou numérique
Vinca RIVIERE | Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du septentrion | Les savoirs mieux de Septentrion | 2006Ce livre a pour but d'expliquer aux parents et professionnels, les principes de l'analyse du comportement et leurs applications. Ainsi, au cours des 14 chapitres de ce livre, le lecteur pourra accéder aux différentes méthodes de base en ABA et [...]Texte imprimé et/ou numérique
L'objectif de ce programme est d'augmenter les facultés de l'enfant à vivre en milieu naturel en développant des compétences fonctionnelles et en diminuant les comportements problèmatiques. Ce livre est destiné aux personnes en contact avec des[...]