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Ce numéro présente des approches cliniques et pédagogiques de l'autisme. L'article d'Annick Hubert-Barthélémy présente la classe pour enfants autistes qu'elle a créée avec l'équipe d'un hôpital de jour de Bourg-en-Bresse. Pourquoi et comment ces[...]
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Etant donné l'importance de l'évaluation des traitements, ce volume s'efforce de montrer plusieurs approches différentes et les outils employés. la plupart des auteurs plaident pour une utilisation plus large des épreuves cognitives, projectives[...]
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Cette sixième livraison des CAHIERS, qui constitue le deuxième volume sur l'évaluation des traitements des troubles envahissants du développement, nous mène au coeur des grands débats actuels sur cette question. Un premier article, signé par G. [...]
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Ce troisième numéro des cahiers de preaut fait l'état des lieux du soin en matière d'autisme et donne la parole aux praticiens de différentes approches : psychodynamique ou cognitivo-comportementale. Les approches du soin mère-bébé, difficultés [...]
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[Résumé éditeur] Ce deuxième numéro des CAHIERS DE PREAUT aborde l'actualité brûlante des dernières recherches en cours autour de l'étiologie et du traitement de l'autisme, ainsi que les débats scientifiques et éthiques qu'elles suscitent. Dans [...]
