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| Titre : | REVUE FRANCOPHONE DE LA DEFICIENCE INTELLECTUELLE, volume 15, n°1. - Juin 2004 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/06/2004 |
Dépouillements
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Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] Lorsqu'une session de formation continue se termine, il n'est pas toujours aisé pour le formateur de savoir ce que les participants en ont retenu et encore moins d'en imaginer les implications sur les pratiques professionnelles [...]
