| Titre : | ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, ANAE (Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant) - 122 |
| Type de document : | Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique |
| Paru le : | 01/04/2013 |
| Editeur : | Paris : PLEIOMEDIA, 01/04/2013 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 0999 792X |
| Langues: | Français |
| Résumé : |
Thème du numéro : "Enfants et adolescents en difficultés d'apprentissage : quelles orientations scolaires et professionnelles ?" articles varia : Elèves en difficulté et orientation : le cas des élèves dits à "haut potentiel" Cahier pratique, testons les tests : Mesurer le niveau de performance et/ou évaluer un potentiel ? exemple d'interprétation des résultats aux matrices de Raven |
| Reliquat candidats à trier : | TROUBLE DES APPRENTISSAGES ; ESAT (Etablissement ou Service d'Aide par le Travail) ; SCOLARITE ; ULIS (Unité localisée pour l'inclusion scolaire) |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| NANAE13.122 | NANAE | Papier | CRA Aquitaine | Revues - Articles | Disponible |
