ENFANCE - n°1, vol.60, Enfance Catalogue en ligne

Titre :	Enfance, ENFANCE - n°1, vol.60
Type de document :	Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
Paru le :	01/03/2008
Editeur :	PUF (Presses universitaires de France), Janvier-mars 2008
Note générale :	partiel
Langues:	Français
Résumé :	Sommaire : Jacqueline NADEL. Avant-propos C.Zaouche-Gaudron et B. Pierrehumbert Introduction: Comportements et représentations d'attachement dans l'enfance Première partie - L'évaluation des représentations d'attachement chez l'enfant L.Bretherton. Les histoires à compléter pour l'étude des représentations d'attachement R.Miljkovitch et B. Pierrehumbert. Des stratégies comportementales d'attachement aux stratégies représentationnelles: construction et validité des cartes de codage pour les histoires à compléter E.Sher-Censor et D. Oppenheim. Les narratifs d'enfants et leur lien avec les comportements d'attachement précoce J.Gloger-Tippelt, L. Kônig et O. Lahl. Représentations d'attachement évaluées avec les histoires à compléter et troubles de comportement chez des enfants de 6 ans Deuxième partie - Représentations d'attachement et contexte de développement B. Ongari. Représentations d'attachement d'enfants et troubles du comportement à l'école maternelle S.Euillet, R. Spencer, O. Troupel-Cremel, A. Fresno et C. Zaouche-Gaudron. Les représentations d'attachement des enfants accueillis et des enfants adoptés K. Dubois-Comtois, C. Cyr, E. Moss et D. Saint-Laurent. Le rôle des conversations mère-enfant dans le développement des représentations d'attachement à la période scolaire B. Pierrehumbert et M. Ibafiez. Forme et contenu de la production narrative de l'enfant: en apport à la recherche clinique Annexe : L'utilisation des narratifs d'attachement
Reliquat candidats à trier :	ATTACHEMENT ; ENFANT ; REPRESENTATION MENTALE ; DEVELOPPEMENT PSYCHO-AFFECTIF