| Titre : | La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation - n°39 |
| Type de document : | Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique |
| Paru le : | 01/11/2007 |
| Editeur : | INS HEA, Novembre 2007 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 1289 0062 |
| Note générale : | partiel |
| Langues: | Français |
| Résumé : |
Cette revue est surtout destinée aux enseignants mais aussi aux parents d'enfants handicapés qui souhaitent une intégration scolaire ; et aux assistants sociaux. Le dossier de ce numéro a pour titre : "Loi du 11 février 2005 : évolution ou révolution ?" dans lequel on retrouve des articles sur : - l'évaluation des besoins de compensation (le projet personnalisé de scolarisation, la présentation de la CNSA, caisse nationale de solidarité pour l'autonomie ...) - les évolutions du système éducatif impulsés par la loi (le projet d'accueil individualisé ; les enjeu pour les élèves, les familles et les acteurs ; les enseignants référents ; les objectifs et aboutissants de la nouvelle politique de scolarisation des enfants et adolescents handicapés...) - les acteurs de terrain (IME, Sessad, école maternelle...) Vous retrouverez également : des comptes rendus de lecture, les textes officiels concernant les enseignements adaptés, et deux articles extraits des actes du colloque de Lyon (2005) "Bilan neuropsychologique et démarches pédagogiques" : dyspraxie, bilan et démarches pédagogiques (p.243-261). |
| Reliquat candidats à trier : | PRESTATION DE COMPENSATION DU HANDICAP (PCH) ; LOI DU 11 février 2005 ; PROJET PERSONNALISE DE SCOLARISATION ; ETABLISSEMENT MEDICO-SOCIAL ; DYSPRAXIE ; ECOLE MATERNELLE ; PEDAGOGIE ; INTÉGRATION SCOLAIRE ; PROGRAMME EDUCATIF INDIVIDUALISE (PEI) ; BILAN NEUROPSYCHOLOGIQUE ; SCOLARISATION |
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Evaluer pour construire le projet personnalise de scolarisation : place du guide d'evaluation "geva"
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[résumé éditeur] Après avoir explicitè les évolutions conceptuelles qui ont conduit à la loi du 11 février 2005 et rappelé les principes fondamentaux du parcours de formation des élèves handicapés, cet article montre comment le cadre du PPS perm[...]
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C BERZIN ;
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Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| NNOUV07.39 | NNOUV | Papier | CRA Aquitaine | 03-Scolarisation - Apprentissages scolaires (SCO) | Disponible |
