| Titre : | ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, ANAE (Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant) - n°65 |
| Type de document : | Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique |
| Paru le : | 01/12/2001 |
| Editeur : | Paris : PLEIOMEDIA, Décembre 2001 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 0999 792X |
| Note générale : | ciblé |
| Langues: | Français |
| Résumé : |
SOMMAIRE : Une dysharmonie de plus? P. MESSERSCHMITT Relation entre implicite et explicite dans l'activité de résolution de problèmes par des enfants de 7 ans. E.CLÉMENT Etudes neuropsychologiques et cognitives chez l'adulte et l'enfant dans le trouble obsessionnel compulsif . v. GOUSSÉ, M.-H. PLUMET La quantification de collections chez les déficients intellectuels. F. FREEMAN, v. CAMOS Handicap visuo-manuel et comptage chez l'enfant IMC ancien prématuré. S. ARP, J. FAGARD Compte-rendu des Entretiens de Bichat en Orthophonie. M. BARBEAU |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| NANAE01.65 | NANAE | Papier | CRA Aquitaine | Revues - Articles | Disponible |
