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PROGRAMME D'INTERVENTION
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Interview du Professeur Andrew McDonnell, psychologue clinicien et directeur général du studio 3. Il présente dans cette interview le concept de l'approche faible excitation (Low arousal approach) qui est basée sur une approche non agressive en [...]![]()
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Cet ouvrage résume toutes les connaissances théoriques actuelles sur le TDAH et offre des pistes concrètes pour la rééducation des capacités attentionnelles et des fonctions exécutives grâce à une approche métacognitive. Les enfants atteints d'[...]![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] L'article présente les principales méthodes d'évaluation diagnostique, comportementale, développementale et fonctionnelle qui sont utilisées pour les enfants présentant un syndrome d'autisme. Ces méthodes qui font actuellement c[...]![]()
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[résumé éditeur] Tous les intervenants en autisme sont confrontés à des personnes ayant un style de développement ou d'apprentissage différent. Aussi, s'ils souhaitent que leur action soit efficace, ils doivent identifier les particularités de c[...]![]()
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Cette étude vise à mettre en évidence les bénéfices d'une thérapie comportementale et cognitive chez des personnes autistes de haut niveau ou Asperger afin de les aider à gérer leur stress et des émotions dans les situations de la vie quotidienn[...]![]()
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Actes du colloque Pro Aid Autisme organisé en 2006 avec pour objectif de tracer les grandes lignes des modifications à entreprendre dans la prise en charge des autistes en France, et de sensibiliser les instances de décision aux problèmes d'éduc[...]