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Le MOHOST (Model of Human Human Occupation Sreening Tool), basé sur le modèle de l'occupation humaine (MOH), est un outil d'évaluation, qui peut être utilisé avec des adultes et des personnes âgées, quelle que soit leur pathologie, au domicile c[...]![Outil d'évaluation des structures du temps pour les personnes présentant un trouble du spectre de l'autisme [OUEST]](./getimage.php?notice_id=4428)
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Johanne MAINVILLE ; Sonia DI LILLO ; Nathalie POIRIER ; Nathalie PLANTE | Québec, Canada : Presses universitaires du Québec | 2017L'OUEST est un outil d'évaluation permettant d'identifier les caractéristiques de la structure du temps dont ont besoin les personnes présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA) ou certaines personnes présentant une déficience intellectu[...]
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L'évaluation des très jeunes enfants est une démarche tout à fait spécifique du fait de l'interdépendance des différents aspects du développement de l'enfant (cognitif, émotionnel, sensoriel, moteur), de ses possibilités communicatives essentiel[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Corinne CATALE ; C LEJEUNE ; S. MERBAH ; T MEULEMANS |Thoreli et Nyberg (2008) ont récemment développé l'échelle CHEXI (CHildhood EXecutive functioning Inventory) ou inventaire des fonctions exécutives chez l'enfant qui permet d'identifier la présence de difficultés exécutives se manifestant dans l[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] Alors que le domaine de l'examen psychologique avec l'enfant rencontre des bouleversements sans précédent, la Figure complexe de Rey connaît une nouvelle jeunesse à la fois psychométrique, théorique et ... informatique. Philippe[...]
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DEVELOPPEMENTS, Développements - 5
Solal Juin 2010Lec et LO :Lecture et langage oral. Une épreuve de lecture de texte en appui sur la psycholinguistique. B. Piérart, F. Estienne Etude comparative de 3 tests de « copie de figures » utilisés chez l'enfant :Beery VMI, NEPSY et DTVP-2. V. Barray, [...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
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[résumé éditeur] Devant un constat en France, d'absence de normes neuro-développementales, nous avons mis au point une nouvelle échelle de développement moteur du jeune enfant de 0 à 4 ans - DF-MOT - qui respecte la chronologie des acquisitions [...]Texte imprimé et/ou numérique
[résumé auteur] La pragmatique est l'utilisation du langage en contexte social. Nous sommes partis du constat qu'il n'existe pas, à l'heure actuelle, d'outil disponible en langue française pour évaluer les habiletés pragmatiques chez les enfants[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Cet article traitant des fonctions exécutives est une sorte de revue de la littérature et un recensemment des tests destinés aux enfants d'âge préscolaire. Résumé auteur : Etant donné le nombre grandissant de tests utilisés en recherche au cours[...]
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ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, ANAE (Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant) - n°93
Paris : PLEIOMEDIA Septembre - Octobre 2007SOMMAIRE : Combien y a-t-il d'élèves dyscalculiques ? P. FISCHER Remédiation neuropsychologique de troubles mnésiques chez l'enfant avec déficit intellectuel. M.DELORME, S.GONZALEZ, C.SEGUlN. Rééducation neuropsychologique des troubles de l'a[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] Individuals with autism spectrum disorders (ASD) demonstrate impaired utilization of context, which allows for superior performance on the "false memory" task. We report the application of a simplified parallel distributed proc[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé auteur] Le présent article se propose de rappeler quelques idées clés concernant le diagnostic de dysphasie de développement (définition, modèle de référence, marqueurs de déviance). Il est présenté ensuite un essai de modélisation d'un [...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Le langage oral, essentiel à la communication, est également très prédictif des acquisitions en langage écrit. Un dépistage précoce des troubles du développement du langage oral est donc important pour l'évolution de l'enfant au niveau social, a[...]
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AMERICAN JOURNAL ON MENTAL RETARDATION, AMERICAN JOURNAL ON MENTAL RETARDATION - vol 112, n°1, 1-77
American association on mental retardation Janvier 2007Sommaire vol 112, n°1 pp 1-77 Expressive Language During Conversational Speech in Boys With Fragile X Syndrome. Joanne E. Roberts, Elizabeth A. Hennon, Johanna R. Priee, Elizabeth Dear, Kathleen Anderson, and Nathan A. Vandergrift Setting the [...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
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[Résumé auteur] Titre traduit : Version abrégée du Developmental Behaviour Checklist. La version abrégée (24 items) du Developmental Behaviour Checklist (96 items) a été développée afin d'obtenir une mesure brève du résultat global des problèmes[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Cet article présente le nouvel outil d'évaluation du profil des compétences sociales pour enfants et adolescents autistes ASSP (Autism Social Skills Profile ). Cette étude fournit une analyse préliminaire des propriétés psychométriques de l'ASSP[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[RÉSUMÉ éditeur] Cette étude porte sur un outil d'évaluation de la théorie de l'esprit, le TOM-test (Theory of Mind-test) de Steerneman, Meesters et Muris (2000) qui a la particularité d'aborder la théorie de l'esprit (la ToM) de manière dévelop[...]
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[résumé éditeur] Cet ouvrage se présente comme une « boîte à outils» pour le psychologue qui souhaite évaluer un enfant, en particulier s'il est porteur d'une déficience motrice, sensorielle et/ou mentale, d'un polyhandicap, de troubles autistiq[...]
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[résumé éditeur] Les échelles de Wechsler sont aujourd'hui les tests d'intelligence les plus largement utilisés par les psychologues français, en particulier dans leur version pour enfants et adolescents. L'auteur a été le premier à proposer un [...]Texte imprimé et/ou numérique
[résumé auteur] La pragmatique concerne l'utilisation du langage en situation de communication. Les troubles pragmatiques s'observent chez un nombre important d'enfants: ceux présentant un trouble envahissant du développement, une dysphasie ou u[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] Les études pour décrire comment les autistes communiquent et interagissent avec leur environnement social sont peu nombreuses. Les observations des interactions à domicile avec des personnes familières sont quasi-inexistantes da[...]Texte imprimé et/ou numérique
Laure FITOUCHI ; Fanny GRANGETTE ; Lionel COLLET, Directeur de publication | Université Claude Bernard Lyon 1 | 2005[résumé auteur] Dans le syndrome d'Asperger, on peut observer des difficultés majeures dans le domaine des compétences sociales. Elles se manifestent par un déficit de compréhension des relations humaines et des conventions Sociales. Le syndrome[...]
