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COMMUNICATION PAR L'IMAGE
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La population accueillie à l'IME Saint André de cernay (Haut-Rhin) est composée de jeunes handicapés : mentaux ,autistes et/ou polyhandicapés. Si chacun est différent, la plupart sont entravés au quotidien dans leur communication, à des degrés d[...]Vidéo
Présentation sous forme d'un diaporama d'une expérience de 25 années d'utilisation des pictogrammes menée au sein de l'IME Louis le Guillant de Villejuif. Historiquement cette expérience a débuté autour des classeurs de communication et ne conce[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Recueil de témoignages consacrés aux séances de soins dentaires et médicaux des personnes autistes et aux solutions face aux problèmes de comportements violents rencontrés lors de ces séances.Article : Texte imprimé et/ou numérique
Cet article est le témoignage de la maman d'Aymeric, jeune autiste diagnostiqué à deux ans et demi. Elle explique son parcours, de la maternelle avec l'AVS, à la prise en charge éducative mise en place en parallèle. Ainsi, Aymeric va accéder à l[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Cet article, à travers des cas pratiques, passe en revue les domaines d'intervention des orthophonistes auprès des enfants autistes : interaction, regard, pointage, attention conjointe, imitation, demandes... Les témoignages des deux professionn[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Cet article scindé en deux parties, rappelle les fondements de la pratique du métier d'orthophoniste et le travail d'aide à la communication auprès des enfants autistes.Article : Texte imprimé et/ou numérique
Cet article est consécutif au témoignage de la mère d'une autiste de 30 ans qui décrit son parcours de vie (cf. article p.10-13). L'auteur, psychologue, nous explique en quoi les troubles de la perception peuvent créer chez les autistes des état[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
France Télécom, les Centres de ressources autisme, l'UNADREO et la FNO s'associent pour favoriser la formation continue des orthophonistes à la prise en charge des patients porteurs d'autisme. Dans cet article, après un rappel de la définition d[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[Résumé auteur] Titre traduit : Effet de l'information "manquante" sur la rapidité d'organisation des individus ayant des limitations du vocabulaire, associées à une déficience intellectuelle. Un des phénomènes du développement du langage est un[...]Texte imprimé et/ou numérique
Vidéo
Christine HAUTEFEUILLE ; Carole MANIEZ ; Dominique DONDAINE ; Michael NYMAN, Compositeur | Paris [France] : ANPEA - Association nationale des parents d'enfants aveugles | 2005Ce document présenté par le centre médico-éducatif "La pépinière" illustre le manuel mis au point pour permettre l'utilisation du système PECS par les équipes éducatives, dans les centres de soins ou dans les familles pour tous les enfants prése[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] Cette recension des écrits présente les différentes méthodes d'enseignement des habiletés de conversation chez les enfants autistes : l'enseignement basé sur la théorie de la pensée, l'enseignement à l'aide d'outils visuels, le [...]Texte imprimé et/ou numérique
Ce livre est un outil dont l'objectif est la stimulation de l'expression linguistique des états mentaux internes à l'aide d'un support graphique et à travers une stratégie d'explication verbale. Chaque fiche de travail (79 au total) cible une ou[...]