Détail de l'autorité
RELATION PARENT PROFESSIONNEL
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[résumé éditeur] L'auteur évoque, avec humour, quelques caractéristiques de l'évolution des demandes en orthophonie, essentiellement dans le cadre de l'exercice libéral. Comment les lois, mais aussi la diffusion au grand public d'informations au[...]![]()
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[résumé auteur] Pour un travail de qualité auprès des enfants et adolescents atteints d'autisme ou de TED, il faut collaborer avec leurs parents. Dans le champ du secteur médico-social, cette collaboration ne va pas toujours de soi. L'histoire d[...]![]()
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L'auteur de ce mémoire, médecin généraliste, propose un outil de coordination dans la prise en charge de l'enfant ou adolescent TED. Cet outil résulte d'une réflexion personnelle et d'un constat issu du travail sur le terrain. Extrait résumé aut[...]![]()
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[résumé éditeur] Lévolution du regard des professionnels du secteur médico-éducatif au cours des 10 dernières années est marquée par une approche à la fois holistique et personnalisée de l'enfant en situation de handicap, regard indissolublement[...]![]()
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[résumé éditeur] Cet article se propose de définir les modalités à mettre en oeuvre pour scolariser en classe ordinaire de maternelle un jeune élève avec autisme. Il étudie à la fois les aides humaines, mais aussi les adaptations à la fois éduca[...]![]()
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Dans cet article nous apprenons que l'association Autisme France vient d'obtenir un agrément national pour représenter les usagers du système de santé. Le but étant de développer un partenariat usager-professionnel pour améliorer la qualité de p[...]![]()
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Ce recit reflète les problèmes rencontrés par les MDPH quant aux dossiers à traiter, aux relations avec les autres professionnels, et à l'organisation générale des MDPH.![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Cet article aborde la question des relations entre parents et établissement d'accueil : le devoir d'information, à quel moment intervenir, les rendez-vous avec l'établissement etc.![]()
Article : Texte imprimé et/ou numérique
Cet article est un recueil de témoignages de parents qui s'expriment au sujet des MDPH et des problèmes rencontrés avec celles-ci.![]()
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AUTISM, AUTISM - vol.12, n°3
SAGE PUBLICATIONS LTD Mai 2008Sommaire : Associative learning of pictures and words by low-functioning children with autism. Melissa Allen Preissler Brief report : Inhibition of return in young people with autism and Asperger's disorder. Nicole J. Rinehart, John L. Bradsha[...]![]()
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Cet article est le témoignage de la maman d'Aymeric, jeune autiste diagnostiqué à deux ans et demi. Elle explique son parcours, de la maternelle avec l'AVS, à la prise en charge éducative mise en place en parallèle. Ainsi, Aymeric va accéder à l[...]![]()
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Conférence du 06 octobre 2007 tenue par Philippe Carré lors du colloque intitulé "Autisme : signes d'appel et prise en charge". Il expose les difficultés dse relations entre parents et professionnels, analyse tous les écueils qui peuvent surgir [...]![]()
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Marion DUPRAT ; Aurélie TAUNAIS, Directeur de publication | Bordeaux : Institut de formation en ergothérapie | 2008[résumé auteur] L'autisme est une pathologie complexe. Les dernières avancées scientifiques et légilsatives marquent une évolution positive dans la prise en charge des enfants souffrant de troubles envahissants du développement (TED). Cependant,[...]![]()
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[résumé auteur] Dans ce mémoire, je présente un projet de structure d'accueil avec hébergement modulé pour des adolescents autistes. ce service se trouve intégré dans une création d'IME ayant la mission d'accueillir cet usager dans une prise en [...]