Détail de l'autorité
COMPORTEMENT SOCIAL
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[résumé éditeur] Little empirical research has focused on teaching of imitation to learners with autism in ordinary environments.Typically-developing individuals imitate the behavior of others in ordinary social environments. One possible reason[...]Texte imprimé et/ou numérique
Sommaire du numéro : > Exploration du trouble social dans l'autisme : de l'étude des dysfonctionnements aux modèles de compréhension. Carole TARDIF > La problèmatique de l'autorité dans les familles migrantes. Questions autour de la permutatio[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Paul SHATTUCK ; Marsha Mailick SELTZER ; Jan GREENBERG ; Gael ORSMOND ; Daniel BOLT ; Sheilah KRING ; Julie LOUNDS ; Catherine LORD |Etude examinant les changements des symptômes autistiques et des comportements inadaptés pendant quatre ans et demi chez 241 adolescents et adultes autistes qui avaient entre 10 et 52 ans au début de l'étude...Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] Les études pour décrire comment les autistes communiquent et interagissent avec leur environnement social sont peu nombreuses. Les observations des interactions à domicile avec des personnes familières sont quasi-inexistantes da[...]Texte imprimé et/ou numérique
84 règles de vie illustrées pour la classe de maternelle. Les règles sont présentées sous la forme « Je peux - Je dois » ou « Je ne peux pas - Je ne dois pas ».