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ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, ANAE (Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant) - n°140
Paris : PLEIOMEDIA Mars 2016Thème du dossier : Le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) DOSSIER > Qu'en est-il du TDAH en 2016 ? F. LUSSIER > Le TDA/H, clinique et critères diagnostiques F. BANGE > Haut potentiel intellectuel et TDA/H[...]
Article : Application, site Internet
Les progrès accomplis dans le domaine de la cognition sociale avec l'apport des techniques d'imagerie cérébrale a permis de mieux comprendre les mécanismes cérébraux à l'oeuvre dans le concept d'empathie. A la lumière de ces découvertes, plusieu[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
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Dans cet article, Jacques Hochmann, Professeur émérite à l'Université Claude Bernard de Lyon, propose une nouvelle approche de l'autisme infantile et de ses méthodes de prise en charge. Il propos de rapprocher les pratiques ou théories qui sont [...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
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ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, ANAE (Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant) - n°100
Paris : PLEIOMEDIA Décembre 2008DOSSIER SPECIAL AUTISME : Données génétiques ; imagerie cérébrale ; diagnostic précoce ; intervention adaptée et individualisée ; comment apprend la personne avec autisme ; vécu des parents et des fratires d'enfants avec autisme. Articles varia [...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[résumé éditeur] L'autisme infantile caractérise un trouble de développement des relations sociales et de la communication verbale et non verbale associé à des activités stéréotypées et des centres d'intérêt restreints. Les observations clinique[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
[Extrait] Pendant très longtemps, le syndrome autistique n 'a été envisagé que comme I 'expression d 'un déficit de communication et de socialisation. La DSM III (1980) I'atteste. Pourtant la Définition de I'autisme publiée par Ritvo pour la NSA[...]
